他試圖寫出一個橫畫，手腕卻控製不住地晃動，筆下的墨跡瞬間暈開一團墨豬，歪歪扭扭，像條軟塌塌的蚯蚓，哪還有半點“人”字的模樣？
王明遠看著紙上那不堪入目的墨團，小臉瞬間漲得通紅，心裡一陣挫敗。
然而，趙文啟眼中卻掠過一絲真正的驚訝！
他教過太多蒙童，第一次握筆，能把筆穩穩拿住，在紙上戳出個點就算不錯了。
眼前這孩子，雖然墨跡暈染，字形歪斜，但他起筆、行筆、收筆的意圖極其清晰！
那笨拙的筆畫走向，分明是在竭力模仿他剛才的示範動作，甚至帶著一點微妙的節奏感！這絕不是第一次摸筆的生手能有的意識！
“嗯……”趙文啟壓下心頭的訝異，麵上依舊淡然，指著那墨團道，
“墨跡暈散，一是紙劣吸水，二是你腕力尚弱，控筆不穩，下筆過重過緩。年紀小，筋骨未成，手上乏力是常情。”
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他頓了頓，語氣溫和卻帶著現實的考量，“農家不易，不必急於在紙上耗費。”
他指著窗下廊簷邊一塊表麵磨得相對光滑的大青石板：“去，打盆清水來。明遠，日後習字，可先以此石為紙，清水為墨。懸腕提筆，於石上書寫。待得字形端正，筆力稍穩，再落墨於紙。石紋清水，可反複千萬次，正合你此刻習練。”
王明遠眼睛一亮！他立刻依言，用筆蘸了清水，在冰涼的石板上練習起來。清水劃過石板，留下一道道清晰的水痕，很快又蒸發消失，可以反複書寫。
沒有了浪費紙張的心理負擔，他心神放鬆了不少，專注地感受著筆尖劃過石麵的觸感，努力控製著手腕的力道和行筆的軌跡。
一個下午，就在這清水寫、石板擦的重複中悄然流逝。
趙文啟偶爾踱步過來，指點一兩句：
“這一橫，起筆需藏鋒，莫要輕佻。”
“豎要直，如鬆立山崖。”
王明遠心無旁騖，一遍遍寫著“人”、“之”、“初”。
起初的水痕依舊歪斜，但漸漸地，手腕似乎找到了一點感覺，那水寫的字跡，雖然仍顯稚嫩，大小不一，但橫豎撇捺的骨架，竟慢慢清晰可辨起來！
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