份混入新設的‘皇家理工學院’！”
二人正密議間，侍衛急報：“肅親王豪格求見！”
豪格渾身酒氣闖入，甲胄歪斜：“多鐸！你為何不發兵助我攻打開封？是不是想看我豪格死在河南？！”
多鐸拍案而起：“你損兵折將，還有臉問援兵？皇阿瑪臨終前說過，敗軍之將——”
“夠了！”濟爾哈朗厲喝，“大清存亡之際，爾等還要內鬥？！”他轉向豪格，“肅親王，即日起交出正藍旗兵符，回盛京守陵！”
豪格目眥欲裂，卻見多鐸已按刀而立。他頹然跪地，甲葉嘩啦作響：“臣……遵旨。”
當豪格踉蹌離去，濟爾哈朗對多鐸低語：“此乃權宜之計。待南明艦隊北上，便是他戴罪立功之時。”
“北上？”多鐸一愣。
“你沒看塘報嗎？”濟爾哈朗指向地圖，“鄭森收複台灣，下一步必取舟山、定海，直逼我漕運命脈！若讓明軍水師封鎖大運河——”他做了個割喉的手勢，“北京城將成孤島！”
晨鐘悠揚，格物苑朱紅院門緩緩開啟。
三百名青年列隊步入嶄新的講堂。他們中有格物院匠人子弟，有軍中選拔的聰穎士卒，甚至還有兩名金發碧眼的泰西學徒——這是畢方濟力薦的傳教士學生。
朱慈烺立於高台，目光掃過每張年輕的臉龐：“諸生可知，為何取名‘理工’？”
台下靜默。
“工欲善其事，必先利其器。”朱慈烺指向院中正在組裝的蒸汽機模型，“格物致知是為‘理’，經世致用方為‘工’。朕要你們學的，不是孔孟之道，是製造火炮的冶金術，測算海圖的幾何學，驅動鐵船的蒸汽機！”
他展開卷軸，竟是手繪的蒸汽機解剖圖：“此乃‘弘光元年式’蒸汽機，格物院百次試製方成。今日起，它將是理工學院的鎮院之寶！每月考核最優者，可親手調試此機！”
台下頓時沸騰。一個瘦弱少年高呼：“陛下！若學生造出不用風帆的戰船，能否北伐直搗黃龍？”
朱慈烺大笑：“好誌氣！朕給你五年——五年內造出蒸汽動力戰艦，朕封你為龍江造船總督！”
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歡呼聲中，宋應星老淚縱橫。他看見的不是三百學子，而是大明重生的火種。
長江口的落日熔金，染紅萬裡江濤。
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