畫一條橫線，軒轅寧在規則4的開頭畫了一個圈。
“競爭，這一條規則是很明顯的讓班級之間出現競爭關係。”
“會讓四個班級以白貓身份出現在學生身上為基礎，會假裝白貓在自己班級然後故意露出馬腳讓其餘三個班級浪費掉這唯一的指認機會。”
“也會想方設法套路出白貓到底出現在其餘三個班級中的哪一位學生身上。”
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“試探來試探去，被誤導過深的大家不會再去深思最重要的一件事...”
“白貓這個身份有說過一定會出現在學生身上嗎？”
軒轅寧好玩的在紙上畫出一個略顯粗糙的貓貓頭，在圖案一旁寫下一個巨大的問號。
一之瀨心中所有想法，都在這一刻被軒轅寧這一頓解析敲擊的支離破碎。
“可是...如果白貓不是學生的話，那高年級為什麼可以在第一時間結束考試？”
盯著軒轅寧的眼睛，一之瀨急需知道這個能把一切線索都串通起來的答案。
想要證明軒轅寧的解析完全正確的前提，便是考試規則必須是在誤導眾人才行。
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