出手說：“自然哥哥好，我叫侯佳佳，小名叫佳佳，今年四歲。他是我哥哥，叫侯佳川，小名叫佳川，已經十歲了。”豆豆學著大人的樣子和他們握了手。
三人正玩著，中年女士來叫兄妹倆去吃飯，豆豆見了，和他們道別，見他們又叫來夥計倒水洗手，這才返身去找張指柔。
見到張指柔，豆豆開心地說：“阿姨，好玩死了，那兩個小孩兒，又像中國人，又像日本人，又像美國人。”張指柔看了冷雙顯一眼，問道：“哦，怎麼呢？”豆豆聽了，先把旗杆的事情說了，接著又說：“他們說話像中國人，洗手像日本人，認輸像美國人。”
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冷雙顯聽了若有所思，連問了兩個問題：“他們用的是什麼鋼筆？你也知道美國人的事！”
豆豆點頭說：“是皇冠鋼筆，在日本，我有個美國同學，他用的就是這種鋼筆。”接著，他用日文說了“皇冠”的發音，冷雙顯聽不懂，望著梁有餘，梁有餘點頭說：“英文crown就是中文的皇冠，日本人讀英文，有點走音，我對日文隻是初通，一下也沒有反應過來。”
張指柔問：“豆豆，你在日本學的是什麼專業?”豆豆搖頭說：“什麼是專業，我聽不懂。”
張指柔聽了，解釋了一下，撫著豆豆對梁有餘說：“豆豆的檢測，今天能完成數學部分，從已經檢測的情況看，就是一句話：豆豆會說、會做、不會寫，目前沒有發現他的知識漏點。等檢測結束，我負責教他數字、符號和公式，以及與讀、寫、算的捏合。”
她接著說：“還有一點，通過今天的檢測，我發現，他具備大學數學知識，這方麵的檢測需要靠雙顯哥哥來做。”
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