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為了寫好這篇論文，他查閱了大量資料，請教了多位導師，經常熬夜到淩晨。論文數易其稿，最終獲得了優秀評價。
結業式上，祁國棟作為學員代表發言。他感慨地說：“三個月前，我帶著基層的泥土氣息來到這裡；三個月後，我帶著理論的陽光雨露即將返回。這次學習讓我明白了‘磨刀不誤砍柴工’的道理，理論武裝越徹底，實際行動越有力。”
回到榕華縣，祁國棟立即投入工作。但他不再是簡單地埋頭苦乾，而是學會了先思考再行動。
在第一次縣政府常務會議上，他提出了“理論學習日”製度：“每月安排一天時間，領導班子成員帶頭學理論、悟思想。我們不能隻做事務主義者，要做學習型乾部。”
他還推動建立了“民生議事廳”，定期邀請群眾代表座談，直接聽取意見建議。孫陸雨打趣道：“老祁，你去省裡學了三個月，回來像變了個人似的。”
祁國棟認真地說：“不是變了，是更清楚該怎麼做了。我們要始終牢記為什麼出發、要往哪裡去。”
最明顯的變化是在老城區改造項目中。祁國棟不再急於求成，而是組織專家深入調研，廣泛聽取群眾意見，製定了更加科學的方案。
一次項目協調會上，他說：“速度重要，但質量更重要；效率重要，但公平更重要。我們要的是經得起曆史檢驗的工程，而不是表麵光鮮的政績。”
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