目不忘，可我好像並不存在這個能力，心中不禁有些沮喪。我感覺自己就像一個落後於他人的學生，在學習的道路上越落越遠。
在我迷迷糊糊的狀態中，迎來了我的第一節理論課。
王老師走上講台，看著我們說道：“今天有新同學，我們再把靈能的級別和一些常用的知識再從頭講一遍。也希望大家能夠重新複習一遍。”他的眼神中充滿了期待，希望我們能認真對待這節課。
接著，王老師開始詳細地講解靈能的分類。他說：“靈能，主要分為兩種，一種是陽靈能的，一種是陰靈能。也有第三種就是陰陽靈能的混合靈能。我們稱之為太極能。”他的講解清晰而詳細，讓我對靈能有了初步的了解。
“陽靈能分為修氣，養氣，大氣，望氣，氣將，氣宗，氣王，定域，飛升等幾個境界。陰靈能一般分為生魂，野魂，魂兵，魂將，鬼將。魂王，鬼王，定域，飛升等幾個境界。太極能就非常簡單了，它主要分為全陽，全陰，融合。”王老師一邊說著，一邊用手比劃著，讓我們更好地理解這些境界。
我心中不禁有些疑惑，問道：“為什麽太極能劃分的這麽少呢？”我的眼神中充滿了好奇，希望得到一個滿意的答案。
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王老師解釋道：“主要是因為從曆史依據看來，隻有兩位擁有太極靈能，他們兩位在融合期的時候，都沒有融合成功隕落了。”他的語氣中帶著一絲惋惜，仿佛在為那兩位前輩感到遺憾。
王老師接著說道：“你的師兄、師姐們都達到了大氣期。你要努力追趕了。”他的話語中帶著一絲鼓勵，希望我能儘快提升自己的實力。
我心想，我怎麽追啊！我這身體也不行，一切順其自然吧。我無奈地搖了搖頭，感覺自己和其他師兄師姐們相比，差距實在是太大了。
王老師繼續說道：“我再給你說一下，首先是修氣。修氣就是你身體為熔爐使靈能在身體裏內不斷的循環。當達到一定水平時候就進入了養氣期，繼續壓縮身體裏的靈能達到運用爐火純青的地步。大氣就是身體裏有彭湃的山河之力，可以開山裂石。望氣達到耳聰目明。看破一切虛妄。氣將嗎？就是有將軍般的實力。氣宗就是有宗師一樣的能力。氣王俯瞰天下的高手。定域期是世界的頂峰，靈域定義控製時間，空間。飛升不言而喻可以飛天入地。”他的講解生動形象，讓我仿佛看到了那些境界的具體場景。
這時，王老師語氣中帶著一絲自豪說道：“我們為什麽是華國第二學院？是因為我們上麵還有第一學院。第一學院大部分都是武者，還有異能者，靈者組成。我們學院，以前叫靈能學院。主要是因第一位創始人趙雲定域期的隕落。我們學院輸給了現在的第一學院。搬到了現在的太陰森林。我們學院最巔峰時也有200多學員，到現在的十幾個學員。這其中有的學員有隕落，有的學員成家，還有的留在了第一學院。看見後麵的森林了嗎？這就是我們以後實戰的地方，在裏麵可以不斷的磨練自己。當你磨練到大氣期的時候，就可以和師姐師兄們出去接任務。”他的話語中帶著一絲感慨，讓我感受到了學院的曆史變遷。
“好，咱們繼續往下講，現在咱們講一講什麽是本命靈。本命靈分兩種，一種是天生自身攜帶的。一種在現實中捕捉。也就是說一個人可以最多擁有兩隻本命靈。一般天生的本命靈，我們輕易不放出來戰鬥，因為隕落我們就會同樣沒命。我們大多時隻靠捕捉到的本命靈進行作戰。即使捕捉到的本命靈隕落我們還可以繼續召喚，你失去的隻是一些靈能。捕捉的本命靈一生中也不可修改，他們的修為很難提升，隻有不斷的吞噬同等或高等的靈獸才可以升級，還有的一生也不能升級所以要小心獲取。但是本命靈千萬不能隕落，本命靈的生命隻有一次。”王老師嚴肅地說道，讓我意識到本命靈的重要性。
王老師還強調道：“個人的本命靈。是由他的魂力支持著你所有的修為。包括你身體的速度，力量。敏捷等等。捕捉的本命靈，沒有辦法自己修練提升自身的能力。”他的話語讓我更加清楚地認識到本命靈和魂力之間的關係。
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