趙強那邊的暗流湧動暫時被傲天按下,校園生活似乎又恢複了平靜。但另一種微妙的變化,卻在悄然發生。
這變化來自於林薇。
自從李通出現,並且迅速成為傲天形影不離的好友後,林薇就發現,自己和傲天獨處的時間大大減少了。
以前,課間、放學後,她總是能自然地湊到傲天身邊,問問題,分享零食,或者隻是安靜地看他搗鼓那些稀奇古怪的小零件。傲天雖然不像對李通那樣勾肩搭背,但對她總是很有耐心,講解題目格外清晰,偶爾還會收下她遞過來的糖果。
可現在,課間傲天身邊多半圍著李通和幾個男生,討論著遊戲或者她聽不懂的電路。放學路上,傲天也總是和李通一起走。
她看到傲天和李通在操場打球,看到他們湊在一起說悄悄話,看到李通甚至可以去傲天家玩……一種說不清道不明的失落和委屈,在小女孩的心底慢慢滋生。
她覺得自己好像被“取代”了。那個最靠近傲天身邊的“特殊”位置,似乎不再屬於她。
這種情緒,在她看到傲天和李通因為一起打遊戲、一起對抗趙強而感情越發深厚時,達到了頂峰。
這天美術課,老師讓大家畫“我最好的朋友”。
同學們紛紛動筆,有的畫同桌,有的畫鄰居玩伴。
林薇拿著畫筆,看著畫紙,卻遲遲沒有動筆。她最好的朋友是誰呢?她腦子裡第一個冒出來的,竟然是傲天的樣子。
她下意識地看向傲天那邊。隻見傲天已經飛快地畫好了,畫的是個特別漂亮的小女孩——一個歪著頭笑、靜靜看著的女孩,雖然畫功稚嫩,但特征抓得很準,一看就知道很美。他還把畫拿給李通看,兩人笑作一團。
李通畫了傲天,畫得很不錯,傲天知道李通有過美術功底。
看到這一幕,林薇心裡酸酸的,像是吃了一顆沒熟的青梅。
她低下頭,賭氣似的拿起畫筆,在紙上重重地畫了起來。她沒有畫傲天,也沒有畫其他女同學,而是畫了一隻孤單的小兔子,坐在月亮上,托著腮,看著遠處地球上兩個勾肩搭背的背影。
畫著畫著,她覺得眼睛有點模糊,趕緊偷偷擦了一下。
下課交畫時,美術老師看到林薇的畫,有些驚訝:“林薇,你畫的很有意境啊,但是……怎麼有點憂傷呢?最好的朋友應該是開心的呀?”
林薇低下頭,小聲說:“我……我畫的是想象的朋友。”
美術老師摸摸她的頭,鼓勵了幾句,但眼神裡有些疑惑。
傲天交完畫,正好路過林薇的座位,瞥見了她那幅畫。他愣了一下。【初級情緒洞察】技能讓他瞬間捕捉到了畫中那強烈的孤獨和失落感。
他再看看林薇微紅的眼眶和躲閃的眼神,心裡頓時明白了七八分。
?我的畫通李為因是還的畫我為因?了醋吃是似貌……頭丫小這
。受感的薇林了略忽yllanoitnetninu,上身弟兄位這在間時多很了花,”逢重“通李和為因近最實確他。意歉的名莫點有又,笑好些有得覺裡心天傲
容內新最書本讀閱wt.poo往前請
”。嘛玩友朋找去它帶次下。啊單孤點有來起看是就,的愛可挺子兔小這!錯不真得畫,家畫大,喲“:說氣語的鬆輕用,步腳下停,邊身薇林到走他
。話說沒,了低更得垂頭,僵一微微體身,音聲的他到聽薇林
”?餐野起一友朋好個三……如比?的心開點畫們咱,課術美次下。呢著帶直一我星運幸的你,喏“:上桌她在放,星運幸的了皺點有的疊紙彩用、的他給送前之薇林個那出掏裡包書從,想了想天傲
。來起了翹微微住不忍卻角嘴但”……餐野通李有還你和要誰“:句一了囔嘟聲小,星運幸起抓地快飛她。雲紅朵兩起飛地主自由不卻頰臉,半大了散消子下一屈委的裡心,睛眼的意笑著帶天傲看看又,星運幸的舊些有顆那上桌著看,頭起抬薇林
!)X數次(物人喚召片碎需無:勵獎藏隱得獲。升提值力魅,係關際人要重係維,務任藏隱了啟開,動波緒情的薇林撫安並覺察主宿!叮【
。壓難還74卡A比角嘴的天傲時此,下一觸接多得來看,了好太勵獎的給頭丫小這?玩麼這能還,透我
。劑味調的”惱煩春青“為名點了多又乎似,業商、技科、業學了除,活生園校。題課的對應心小要需個是舊依,係關感情的膩細種這理處,魂靈的人年成有擁生重使即,到識意也天傲,波風的小小次這過經但。快也得去,快得來,雨的天夏像就,事心的孩女小