現出一種類似“早產兒”的虛弱狀態，意識無法完全蘇醒，一直處於昏迷之中。
無奈之下，科研人員隻能將她安置在特製的生命維持艙內，像喂養嬰兒一樣，持續注入精純的心智魔方能量和必要的資源，緩慢彌補先天的不足。
與此同時，對她艦體的現代化改造則按計劃進行。
經過一段時間的“補養”，安克雷奇的身體指標和艦裝核心終於穩定下來，達到了可喚醒的標準。
於是，就在今天，研究團隊滿懷期待地啟動了喚醒程序，並計劃進行初步的艦裝適配性測試。
結果，卻讓所有人大跌眼鏡。
醒來的安克雷奇，確實擁有了活動能力，身體機能各項指標甚至優於許多成熟艦娘。
但她的心智狀態……卻如同被禁錮在了某個稚嫩的階段。她無法理解複雜的指令，對周圍環境充滿好奇卻又膽怯，交流能力僅限於簡單的詞彙和肢體語言，表現出極強的依賴性和不安全感。
對於科研人員安排的各項檢測，她要麼茫然不解，要麼因害怕而抗拒，根本無法配合。
愛因博士立刻意識到情況異常。他們嘗試了各種方法，像哄騙小孩子一樣，用糖果、玩具、故事書，才勉強讓她接受了一套經過簡化的智力與認知水平評估測試。
評估結果令人愕然：安克雷奇的認知能力和邏輯思維水平，大致相當於人類8歲左右的兒童，甚至在情感表達和社交理解方麵可能更為稚嫩。
楊老的聲音拉回了鄭凱因的思緒：“艦體和艦裝的數據我看過了，確實強的令人側目，能量讀數遠超同級艦標準。但心智……這可是個大麻煩啊，愛因。”
楊老指著報告，眉頭皺成了一個川字，“智商或者說心智年齡這東西，跟身體的強度、能量的多寡沒太大關係。
它涉及到大腦——或者說心智核心——神經網絡的建構複雜度、信息處理速度、學習能力和對抽象概念的理解水平。
這就像是一台配備了宇宙引擎的超跑，結果控製係統是塊兒童手表！
她能跑出驚人的速度，甚至可能撞碎攔路的星球，但她根本不懂方向盤往哪邊打是拐彎，也不知道油門不能一踩到底！”
愛因博士苦笑：“你說的一點沒錯。我們讓她嘗試具現化一把最基本的能量火炮都困難。她的理解能力似乎隻能停留在最簡單的模仿、直觀感受和最原始的訴求階段。
就像剛才的積木，在她看來，那就是她世界的全部了。給她一個指令，稍微複雜點，她就一臉茫然，或者理解成完全風馬牛不相及的事情。”
“有語言能力嗎？”鄭凱因沉聲問。
“有基礎的語言模仿能力，發音很清楚，但詞彙量很少，句法極其簡單，理解深度大概相當於幼兒園大班或者剛上小學的孩子。”愛因博士揉了揉太陽穴。
“而且她的安全感極度缺乏。對我們這些穿著白大褂或者軍裝的人表現出明顯的恐懼和抗拒，隻有對著玩偶才願意‘交流’。
給她做IQ測試都是靠連哄帶騙，許諾一堆糖果玩具才完成的。她現在這個狀態，別說履行艦娘的職責，就是最基本的自我保護和學習都成問題。”
室內陷入了短暫的沉默。安克雷奇似乎玩膩了積木，小心地將Tom玩偶放在她搭好的小房子旁邊，然後自己抱著膝蓋蜷坐在柔軟的地毯上，眼神放空地盯著牆上的一幅卡通壁畫，小嘴無意識地嘟囔著什麼，手指無意識地在Tom的絨毛上纏繞著。
那安靜下來的、帶著稚拙困惑的精致側臉，讓人心頭莫名發酸。
“白鷹打算怎麼辦？”楊老看向愛因博士，語氣沉重。
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愛因博士深深歎了口氣：“還能怎麼辦？當特殊個案進行長期的心理乾預和行為矯正治療？嘗試使用更強力的精神誘導藥物進行心智‘催熟’……雖然副作用無法預料？或者……”他聲音低沉下去。
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