勵性的短評。
更令他驚喜的是，翰林院新設的“實務策論館”公開招考，考題緊密圍繞《通則》的理解、漕運改革的利弊、工坊管理的優化等現實問題。沈文瀾憑借其平日的積累和獨到的見解，脫穎而出，成功考入策論館，獲得了直接進入帝國高級文官培養序列的資格。
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他的成功，在士林中學引起了不小的震動。許多原本對“實學”持觀望甚至鄙夷態度的讀書人，開始重新審視自己的知識結構。讀聖賢書固然是根本，但若不通曉實務，似乎在未來難有大的作為。一股研讀《通則》、探討經濟、關心技術的風氣，在年輕的士子階層中悄然彌漫開來。人心，正在這實實在在的機遇和利益麵前，發生著深刻的轉向。
西苑精舍，朱厚照俯瞰著逐漸被暮色籠罩的紫禁城。城內城外，《通則》的文本正被無數人研讀、討論、執行；漕運碼頭上，新的標準正在討論製定；遙遠的衛所裡，軍戶們或許正對著新下發的《生產經營辦法》規劃未來；江南的工坊中，新的技術圖紙正在燈下被仔細研究；翰林院的策論館內，年輕的士子們正在為帝國的未來殫精竭慮……
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