第64章 白瞎了

了學習的興趣，知識隻停留在初中階段，至於更高等的函數和微積分等，內容一字未提。

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“不知兄台上麵的內容可否融會貫通？”

程越看完之後雙手奉還。

“哎呀呀，豈敢說融會貫通！小弟愚鈍，書上的內容隻琢磨出十之一二！”

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