旋，在生死線上行走，在為了更大的目標（摧毀佛爺的帝國）而不得不忽略、甚至利用身邊無數個“阿玉”這樣的悲劇作為背景和掩護。我那時甚至不知道她的名字。
一種巨大的、幾乎要將我淹沒的無力感和荒謬感席卷而來。我為之付出健康、心理、幾乎全部正常人生的這場戰爭，到底保護了什麼？佛爺的帝國垮了，但“四號”還在，新型毒品層出不窮，像阿玉這樣的孩子，還在一個個地被吞噬。我的那點微不足道的“善意”，在那龐大的、係統性的苦難麵前，算得了什麼？連杯水車薪都算不上，隻是一滴落入烈焰便瞬間蒸發的露水。
胸腔裡堵得厲害，呼吸變得困難。左腿舊傷處傳來一陣尖銳的抽痛，不知道是心理壓力引起的軀體反應，還是久坐導致的真實不適。我鬆開緊握紙張的手，發現指尖冰涼，還在不受控製地微微顫抖。
“林教官？你……沒事吧？”老秦關切的聲音從旁邊傳來，他似乎察覺到了我的異樣。
我猛地回過神，用力閉了閉眼睛，再睜開時，勉強對老秦擠出一個比哭還難看的笑容。“沒事，秦老師。就是……看到些讓人難受的記錄。”
老秦理解地點點頭，歎了口氣：“是啊，每次整理這些，心裡都堵得慌。咱們當警察的，抓人破案，但救不了所有掉進坑裡的人。有時候想想，也挺無力的。”
無力的。這個詞精準地戳中了此刻我最深的感受。
我謝過老秦，將那份關於阿玉的記錄小心地抽出來，用手機拍下那幾行關鍵的文字（隱去了具體人名地名），然後將原件仔細地按原樣放回檔案袋。我需要這份記錄，不是為了在課堂上展示它的殘酷，而是為了……記住。記住這個因我的任務背景板而模糊，又因我一絲微不足道的牽連而變得清晰具體的悲劇。
抱著沉重的檔案袋離開檔案館時，午後的陽光依舊熾烈，我卻感覺不到絲毫暖意。校園裡的一切聲音——學生的笑語、廣播裡的音樂、籃球撞擊地麵的砰砰聲——都像是隔著一層厚厚的玻璃傳來的，模糊而遙遠。
我沒有回辦公室，而是鬼使神差地走向訓練場旁邊那片小山坡。春天的時候，這裡曾是我在心理治療中構建的“安全之地”。此刻，坡上的野花大多已凋謝，隻剩下一片鬱鬱蔥蔥的綠草，在風中如浪般起伏。
我在一塊表麵平整的石頭上坐下，麵對著坡下熱火朝天的訓練場。學員們正在練習格鬥和擒拿，呼喝聲、身體碰撞聲不絕於耳。他們年輕，充滿力量，眼中是對未來的憧憬和對製服所代表正義的信仰。
而阿玉，在她差不多大的年紀，已經墜入了永恒的黑暗。
我從口袋裡拿出手機，再次打開那張照片。褪色的字跡在屏幕上依舊清晰刺眼。我看了很久，然後打開加密通訊軟件，找到了岩溫的對話窗口。手指在屏幕上懸停片刻，我打字發送：
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“岩溫，方便說話嗎？想跟你核實一個名字，大概七八年前，猛拉鄉傣寨，小名阿玉的女孩，全名可能是玉罕香？她父親叫岩罕，木匠。關於她的結局……你那邊有沒有更確切一點的消息？”
消息發出後，我放下手機，雙手交握，抵在額前。山坡上的風大了些，吹得草叢沙沙作響，也吹得我後背發涼。
大約過了二十分鐘，手機震動。岩溫直接撥了語音過來。
我接通，將手機貼在耳邊。背景音有些嘈雜，似乎他在戶外。
“林峰，”他的聲音傳來，壓得有些低，“你怎麼突然問起這個？”
“在檔案室看到一份舊的社會調查記錄，提到了她。想起上次岩侖也說過。”我儘量讓聲音聽起來平靜，“她……後來到底怎麼樣了？有沒有更具體的？”
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