陳默合上筆記本,沒直接回答。“培訓成績會成為崗位分配的重要參考。”他說,“各部門負責框架已經列,稍後貼在公告欄。你們可以看看你自己合適哪兒,也可以提想法。最終安排,明天公布。”
沒人再問。
下午是總結環節。陳默讓每人說一句收獲。
李強說:“我知道了標準流程不是束縛,是保護。”
王師傅說:“原來修機器不隻是動手,還得留證據”、講程序。”
劉姐翻了下手裡的本子:“我明白了,農村賬目更要透明,老百姓不怕你賺,怕你藏。”
看本書最新章節,請到oop.tw
陳默聽完,一一回應。他沒說誰表現最好,也沒提誰還有不足,隻是點頭,記下每句話。
。到報來具工麼什帶該天明量商經已人有,例案的才剛論討在還人有。室議會出走兩兩三三,得心習學回交們工員新。束結式正訓培,時沉西陽夕
。聲響的微輕出發,角紙我動吹,子院過吹風晚。圖架框責職的出貼剛看頭低正,影人個幾著站前欄告公,外窗。記標道幾下劃終最,刻片留停上紙張幾在筆的他。表核考份一後最閱翻,室公辦在留默陳
。麵封在擱筆,屜抽鎖沒,本記筆上合他