唐曉柔坐在紅旗防彈車裡，她的對麵坐著一位國安部執法人員。
手持紙筆，一隻手還握著錄音筆。
錄音筆一閃一閃，顯然早已經開啟。
“你與徐浩認識多久了？”
國安執法人員問道。
她一邊注視著唐曉柔，一邊將錄音筆儘量往前靠，以便可以更加清晰的錄下唐曉柔的聲音。
唐曉柔目露思索。
認識多久了？
印象中，好像從高一開始，她就與徐浩認識。
高一分班後，她與徐浩分到同一個班級，那個時候，就認識徐浩。
“應該是認識三年了，準確的說，應該是兩年半！”
“我們學校是高一下個學期開始分班，那個時候就與徐浩分在了九班，從那時起，我們就相識，所以應該是認識已經有兩年半了。”
國安執法人員的問話，勾起了唐曉柔的回憶。
那個時候的徐浩，是學校的優等生。
人長得俊逸陽光，成績還十分的優秀。
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所以唐曉柔一下子就關注上了他。
國安執法人員將唐曉柔說的話記錄下，然後繼續問了唐曉柔其他幾個關於徐浩的問題。
主要是對徐浩的客觀評價，比如了解徐浩多少、是個怎樣的人、有哪些興趣愛好、平時是什麼樣的性格等等。
唐曉柔循著自己的記憶，以及平時和徐浩相處時的感受，認真回答了這些問題。
國安執法人員點點頭，翻開記錄本的第二頁。
“接下來是詢問一下關於徐浩同學的近期情況，麻煩唐曉柔同學如實回答。”
唐曉柔點點頭。
“請問，當初徐浩同學得知自己被學校開除，剝奪高考資格後，是什麼樣的反應？他的心情如何？”
國安執法人員正視唐曉柔，觀察她臉上一切細小的表情變化。
唐曉柔俏臉微緊，仔細回憶當天徐浩被雷海榮開除時，發生的一切。
“當時雷海榮在課堂中說出徐浩被學校開除後，徐浩表現得非常意外，情緒非常的激動，甚至還有上前理論的舉動。”
“之後為了不引起不必要的麻煩，我將他帶到了學校的小樹林，他的情緒漸漸穩定下來。”
“再然後，徐浩情緒穩定後，並沒有像一開始那樣激動、頹廢，而是一直在鼓勵自己，說自己有其他辦法，照樣可以繼續上大學……”
國安執法人員眼睛微微虛眯，頓時捕捉到了關鍵信息。
“那你知道徐浩同學所說的‘其他辦法’，是什麼辦法嗎？”
唐曉柔搖搖頭。
“徐浩並沒有詳細說，我並不是很清楚。”
“僅僅隻是給我看了他與龍國國防科技大學的聊天記錄，我才知道，他私底下與龍科大聯係過。”
“徐浩還跟他聊了什麼戰機的事情，說想要憑此進入龍科大，但是對方沒有理會。”
國安執法人員神情肅然，在記錄本上著重記下了唐曉柔的這句話。
然後接著問道。
“那你對徐浩說的戰機，了解多少？”
國安執法人員輕輕按下錄音筆的一個按鈕。
而在另外一輛紅旗防彈車裡，觀察人員早已嚴陣以待，接收到她的信號後，通過儀器，立即全麵盯緊唐曉柔各種情緒、表情變化。
唐曉柔沒有注意到國安執法人員的動作，她皺起眉頭，俏臉茫然，搖搖頭。
“不清楚，我隻知道是戰機，至於具體的情況，我並不知曉。”
“我曾問過徐浩相關的問題，徐浩表示目前還無法告知，以後有機會了，或許能有機會親口告訴我。”
唐曉柔對這方麵不感興趣，當時的注意力都在徐浩身上，至於徐浩所說的戰機事情，她的確沒有太過於注意。
聽到唐曉柔的回複，國安執法人員眉頭微微皺起。
等待了一會兒，耳返中傳回觀察人員的回複。
“未發現異常！”
執法人員眉頭漸漸舒展，她合上記錄本，臉上湧上一抹微笑。
“感謝唐曉柔同學的配合，情況我們大致了解了。”
“今天的調查先到這裡，不過日後我們可能還會進行相關調查，到時候還需要麻煩唐曉柔同學配合一下。”
唐曉柔稍稍鬆了口氣，麵帶微笑。
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