第10章 自創魂技
「嗬……哈！」
岩燼紮著馬步在原地憋了半天，一拳打出，拳頭的前端，是她利用武魂製造的岩漿。
岩漿慢悠悠地往前飛出兩米後掉落在地上，灼燒著塵土，發出滋滋的響聲。
「唉，不行，阿蒙，你說的把岩漿像箭一樣射出去根本做不到。」
岩燼在阿蒙的指導下進行武魂使用的修煉，進步不如人意，她有些喪氣地說道。
在武魂的研究運用上，想像力也是十分重要的一環。
阿蒙最不缺的就是各種天馬行空的想法，他給岩燼提供了好幾個可行的發展思路，但實現起來有些困難。
岩漿屬於器武魂。器武魂，顧名思義，從命名上就有「器具」的意思，這類武魂最明顯的一點特徵就是可以將其當成工具一般來使用，刀、劍、錘子等就是其典型代表。
但岩漿這類雖然具有實體，卻無法握住，難以使用的「器」，在武魂的使用開發上就有很大的限製，很難將其「器」的特性發揮出來。與之相比，攜帶元素特性的獸武魂似乎更有優勢。
阿蒙猜測這也是那位魂鬥羅沒有過於重視岩燼的原因所在。
他捏了捏單片眼鏡，輕笑道：「那是你的魂力控製水平還不過關。」
「提升魂力控製水平，說得輕巧，實際哪有那麼容易啊。」岩燼皺著眉頭說到。
「這個不難吧。」
說著，阿蒙伸直右手食指和拇指，做出舉槍的手勢，隨著「biu~」的一聲，不遠處的一棵樹的樹乾上炸開了一個小口子。
「空氣子彈」，這是阿蒙為了彌補自己魂技缺乏攻擊力的弱點研究出來的魂力運用技巧，算是一個小小的自創魂技。
原理是利用魂力將空氣壓縮並包裹起來，然後發射出去。
魂力子彈受到撞擊後包裹在表麵的魂力膜的穩定結構會被打破，內部的空氣爆發出來，形成衝擊。
說起來很簡單，實則很難，這對自身的控製力有極高的要求。
阿蒙的第一魂環就有提高魂力控製力的被動效果，且魂骨所提供的能將魂力實質化的技能也讓他的魂力變得更加容易掌控。
「我這『空氣子彈』不比你用魂力將武魂製造的岩漿打出去要難得多？」
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
看著樹乾上的傷口，岩燼眼神一凝，剛才那招造成的破壞力實際上不算大。
不是腦袋、脖子、心臟等要害部位受擊，大概死不了人。
但關鍵是阿蒙的攻擊十分迅速，而且動靜很小，幾乎難以察覺，還是遠程攻擊！
在戰鬥上有極強直覺的她敏銳地察覺到「空氣子彈」的實戰價值。
更讓她驚訝的是阿蒙發動攻擊時沒有展現武魂，沒有亮出魂環，說明這是一個自創魂技！
已經接受過一年魂師基礎教育，並且曾親身嘗試，她清楚地知道自創魂技有多麼困難。
她不知道的是，阿蒙就算用了武魂和魂環也能讓她察覺不到，他的第一魂技可以掩蓋魂技發動時的外在表現。
「老師~這招能教我嗎？」岩燼的聲音忽然變得異常溫柔甜美。
「可以啊，伱都叫我老師了，我還能拒絕麼？」阿蒙將「空氣子彈」的原理告訴了她。
三分鐘後，岩燼臉上的興奮褪去，一臉呆滯地問：「阿蒙，這是人能做到的？」
別說把「空氣子彈」打出去造成傷害了，她連用魂力將空氣匯聚壓縮都做不到！
有事老師沒事阿蒙，嗬，小屁孩！
阿蒙在心裡嘀咕了一句。
「我給你提出的武魂使用建議都是可行的，隻是你控製力不達標才難以實現，你需要做的，是靜下心來好好練習。『空氣子彈』對你而言還太難了，但『熔岩彈』相對來說簡單很多。」
有了近在眼前的例子，岩燼重新煥發鬥誌。
在教導岩燼的同時，阿蒙也沒有將自己的修煉落下，實際上現在和岩燼互動的不過是他的一個時分身，平時上課用的也是這個與本體人格最為接近的分身。
。煉修力魂行進心專則體本，識知習學身分個三，裡子屋的給雯馬在直一身分個三外另和體本蒙阿
。弱減會繫聯後米千一過超，互交息信行進時隨以可內之米千一，繫聯神精在存間之體本與身分的他
。位方的致大及以死生知感能隻，無於近接到弱削會知感的間相互，遠過離距果如
。道說蒙阿的乾樹著靠，上地草在躺對，燼岩的哈哈哼哼上地空在眼了看聰文陸」。趟一去過你讓長院石，啊裡這在你「
」。去過就這我「，來身起站，麵地著撐手右用蒙阿
。響作咧咧得吹子袍的他將風的來吹麵南，方下瞰俯，頂樓的學教在站正他，時他到見蒙阿，室公辦在沒濤觀石
：道說地回不也頭，蒙阿著對背他
」？了院學出搬你「
」。了到就路步幾走，處遠不院學離在住在現，的是「
」。產房的雯馬是那「
」。了用我給借時暫「
」。願意人個的你重尊我，話的開離想，低資工的院學得覺是你果如……茬善個是不人女個那「，頭搖了搖濤觀石
」。款貸學助筆一了拉邊那她從是隻，的裡院學到帶煩麻將會不，來往的切密於過有她和有沒也我，活生的院學意滿很我，不「：說著笑輕蒙阿
」？款貸學助「
」。者學求的台舞賽大英精院學師魂級高上登想夢名一是隻我在現但，人的會商棘荊冰為成會我許也來未。資投的她來換，諾承的作合她與來未我用「
。難困的中其道知他，容動微微濤觀石」？賽大英精院學師魂級高「
。裡這到帶且苟的麵外望希不我，方地的人育書教是院學，點一有但。現實能你願祝，標目的起不了很「
」。過放會不對絕我，寧安的裡院學壞破要想人有果如，血心的生畢我是院學座這「
宗魂，來出發爆力魂的大強股一
