何不以溺自照
林向晚繼續翻下一句“臟話”：【豎子不足為謀】
（林向晚：這句話很經典，老祖宗們可能不知道，後世這句話上了我們的課本，九年製義務教育的學生都知道這句話。）
（九年製義務教育？）
（感覺是丟臉到後世了，不敢想象。）
【這句話出自《史記·項羽本紀》，是鴻門宴後謀士範增對項羽的斥責。】
【值得一提的是，後世“鴻門宴”已經變成耳熟能詳的詞語，指代不懷好意、居心不良的邀宴。】
（範增：那真的是丟臉丟到後世了。）
（項羽：別讓我知道是誰寫的史記，這些史官添油加醋，亂寫亂編。）
（林向晚：倒也沒有很亂寫亂編啊。）
【原文中，範增在得知劉邦從鴻門宴脫身後，怒摔玉鬥，痛斥道：“豎子不足與謀。奪項王天下者，必沛公也。吾屬今為之虜矣！”】
【此處，“豎子”是對項羽的蔑稱，暗指其如孩童般缺乏決斷力；“不足與謀”則強調項羽不值得與其共謀大事。範增的憤慨，既源於項羽在鴻門宴上的優柔寡斷，錯失除掉劉邦的良機，也預示著楚漢之爭的結局。】
（林向晚：好不容易可以抓到對方，怎麼能放過這麼好的機會呢，範增是真的非常生氣才會這麼說。）
（項羽確實太過優柔寡斷。）
（這樣的性格真不適合爭奪天下，沒有果斷的勇氣。）
【範增用這樣一句話，批判對方能力不足，難以擔當大任，也給後世帶來了警示，強調合作對象選擇的重要性，警示人們勿要與無能之輩共事。】
（林向晚：尤其要爭奪天下的祖宗們一定看好了，這種是萬萬不能選的，肯定會失敗。）
（成大事者不拘小節，古人誠不欺我。）
（好像我們就是古人哎。）
【縱觀這個典故的實踐發展前因後果，我們也可以得出不少反思。】
【在合作過程中，需審慎評估對象，避免因選人不當而誤事。應選擇具備戰略眼光、決策能力及可靠品性的夥伴，以確保合作成功。】
【對於個人來說，要虛心納諫，善於抓住時機，果斷行動。避免因個人主觀因素導致錯誤判斷，錯失良機。】
【對於社會而言，該成語也反映了社會對能力與品行的重視。在競爭激烈的現代社會，更需注重個人能力的提升與品行的修養，以成為值得他人信賴與合作的夥伴。】
（學到了學到了，這就是識人之術啊。）
（學史果然可以明智。）
【在追求夢想的道路上，需審慎選擇夥伴，注重個人能力的提升與品行的修養。】
【唯有如此，方能避免成為他人眼中的“豎子”，真正成長為值得共謀大事的“賢才”。】
下一句是宋朝的“臟話”：【何不以溺自照麵，看做得三路運使無？】
（這句也太粗俗了吧，有辱斯文。）
（都是臟話了哪裡有辱斯文了，難不成還要去誇別人。）
（就是就是，不會說臟話的滾出去。）
【這句話翻譯起來非常簡單，怎麼不用尿液照照自己的臉，看看配不配當三路運使！】
（殺傷力確實很大，這句話真牛。）
（記！）
【其實這句話的背景還挺爽的，當麵罵對方，絕對不內耗。】
【這句話出自北宋官員李衡之口。】
（李衡：感謝天幕盤點，有幸上天幕。）
【宋仁宗時期，李衡任提點刑獄，就是掌管司法監察的官員，以剛正不阿著稱。】
天幕下的宋仁宗聽著隻覺得身心舒暢，最起碼天幕沒說自己錯處。
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【當時，同僚周利貞試圖通過巴結宰相陳執中謀取“三路運使”一職。】
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