聽到下屬其他的聲音，楊隊長扭過頭來。
他一臉的困惑，隨即問道：“有什麽問題嗎？”
這個警員回答 ：“報告楊隊，主要我想跟刑偵專家吳畏學習學習。”
“他剛才的一番言論，讓我佩服的五體投地。”
“特別是對於人像鑒定技術，我一直都十分感興趣。”
’我想學習下如何進行人像鑒定。”
這個警員說完之後，其他幾個紛紛點頭，都說道：“隊長，我也想學習。”
“楊隊，給我一個學習的機會。”
“我也要學習。”
“楊隊，請給我一個機會吧。”
“我也想學習."
"還有我”
“還有我。”
.....
一瞬間,川市刑偵隊所有的警員紛紛舉手報名。
看到這樣的景象，張隊長和楊隊長兩個人相互看了看，都笑了笑。
他們沒有想到，年輕警員竟然如此的勤奮好學。、
此刻，楊隊長非常的欣慰。
他感覺到手下雖然沒有很強悍的刑偵專業力量，但至少這一幫孩子還是比較熱愛學習，追求進步的。
可以說，未來可期。
張隊長也笑著說道：“楊隊，你剛才還說川市沒有骨乾力量。”
“這不都是種子號選手嗎？”
“他們如此的勤奮好學，我相信假以時日之後，川市的刑偵也一定會走向全省，走向整個龍國。”
楊隊長歎了一口氣，說道：“希望如此吧！”
隨即，他說道：“既然這樣，我看大家學習的積極性很高。”
“那我們就把人像鑒定的場所設立在我們的會議室。”
“但是，我有一個前提要求，大家必須要安靜、再安靜。”
“而且，到時候會把吳畏兄弟鑒定過程全部同步錄像。”
“大家回頭可以反複多次的去看”。
聽到這裏，所有人都高興歡呼雀躍起來。
楊隊轉頭看了看吳畏。
“吳畏兄弟，你看這樣安排合適嗎？”
吳畏點點頭，說道：“客隨主便。”
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“楊隊，我覺得這樣非常好。”
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