意的發現，前三排都是少年人，到了第四排，這些演練時並未著甲的士兵麵孔展露在她的麵前，令她得以察覺到，第四排開始的士兵是二三十歲的青年兵。
這些士兵手持藤牌和短兵，紛紛上前與她交戰，勁力比前三排的少年兵更強了一倍。
而第七排開始，又一次隱隱可見長牌兵的身形，那些士兵臉上多有傷疤，年齡比這些青年兵更長了一些，大約四十左右，正當壯年，身形也極為壯碩。
心中隱隱有了一個猜想，但這個猜想將要成型時，混戰中一根手戟勾住了她的衣服，“嘩——！”的一聲！將這件細布製的裋褐刮破一個口子！
她一瞬間感覺自己失去了理智，丟下手中的鈍劍，握緊拳頭，衝上前去，也不管周圍的木棍雨點般落下來，對著那個士兵的臉就是一拳！
一聲慘叫，這群士兵中間產生了一陣輕微的騷亂。
“……你怎麼打人呢！”
比武演練結束了。
士兵們四散去找陰涼處休息，挨了友情破顏拳的那個倒黴蛋被戰友扶著去找軍醫冷敷。這群軍紀嚴明的士兵們此時終於偶爾地將不友好的目光投過來了，她也終於想起自己是個5魅狗了。
……有點尷尬。
如果大家都是真刀真槍的話，毫無疑問戳過來的不是木棍，而是冰冷鋒利的長矛，避無可避時，她就要變成馬蜂窩了。
但她如果用的不是無鋒的短刃，而是黑刃的話呢？
總而言之，還是有點不服氣。
“若是以命相搏，勝負未可知也！”
高順不為所動，“若以命相搏，陣中當置弩手。”
……置就置唄！她打不過總還是能跑的吧！
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大概情商低的人心裡想什麼都寫在臉上了，高順看了她一眼，“你能跑，你的街坊鄰居能跑嗎？”
“……將軍這是什麼話？”
“文遠說你仁愛友鄰，有俠義之心，戰亂若起，你的俠義之心能救得了多少人？”
這一路行來，雖然滿目瘡痍，但教訓的也不過是市井間的惡徒盜匪，她想救的，就能救。
如果她要麵對一支軍隊呢？
如果是今天高順麾下這樣的“陷陣營”，她也許有搏命之力，當然也能全身而退。
她並非聖賢，不能救天下，但如果有這樣一條路呢？
“將軍是要教小人兵法嗎？”她試探地問了一句。
高順用一個問題代替了回答，“你識字嗎？”
……………………這什麼問題啊這！
進了帳內，案幾上鋪了一張珍貴的紙，旁邊放好筆墨。
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