見多識廣”的勁兒消失得無影無蹤。
“你……你……剛才……”
她指著書簽，手指微微發抖，聲音都變了調，“你……怎麼做到的？！”
張一清緩緩收回手指，體內流轉的真氣平複下來。
他臉上沒什麼特別的表情，仿佛剛才隻是撣了下灰塵。
他看著周曉曉，語氣平淡得沒有一絲波瀾：“一點小把戲，不值一提。現在，我們能聊聊牛頓定律和受力分析了嗎？開學考如果不及格，可比遇到鬼壓床麻煩多了。”
他的聲音不高，卻帶著一種不容置疑的力量。
周曉曉像是被施了定身法，僵在那裡足足好幾秒。
她看看那枚似乎還在微微晃動的銅錢書簽，又看看張一清平靜無波的臉。
剛才那匪夷所思的一幕，徹底顛覆了她的認知。
科學解釋不了？
但眼前這個“張老師”，好像更“不科學”啊！
一股寒意順著脊椎爬上來，取代了所有的叛逆和不屑。
她手忙腳亂地撿起掉在腿上的手機，飛快地塞進口袋，仿佛那是個燙手山芋。
然後，她幾乎是搶著把被推到一邊的物理課本拽了回來，嘩啦啦翻到力學那一章，動作帶著明顯的慌亂和討好。
“能！能聊！當然能聊！”
她小雞啄米似的點頭，聲音還有點發顫，眼神躲閃著不敢直視張一清。
“張老師……您，您說，力……力是物體間的相互作用對吧？我……我預習過的！”
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她努力想表現得鎮定一點，但微微發抖的手指和發白的臉色徹底出賣了她。
張一清看著她這副前倨後恭的樣子，心裡有些好笑，麵上卻不顯。
他拿起筆，點了點課本：“很好，那我們先從力的三要素開始……”
接下來的一個多小時，書房裡隻剩下張一清清晰平和的講解聲，以及周曉曉緊張又格外認真的應答聲，偶爾夾雜著筆尖劃過紙張的沙沙聲。
她聽得前所未有的專注，生怕漏掉一個字，遇到不懂的地方，甚至會小心翼翼地主動提問，態度恭敬得判若兩人。
當張一清合上課本，表示今天內容結束時，周曉曉才長長地鬆了口氣，感覺後背都有點汗濕了。
她偷偷瞄了一眼桌角那枚銅錢書簽，又迅速收回目光。
“張老師……您……您剛才那個……”她終究還是忍不住，聲音壓得極低，帶著敬畏和強烈的好奇。
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