“格老子滴，王銳、秦傑你們都不等我？”
看到他們竟然不等自己，王澤趕緊丟下那個奠字。快速朝前追去的同時，嘴裡的還忍不住抱怨他們。
本來按照正常情況，這個時候路上應該很熱鬨。
學生們從四麵八方彙聚而來，各個地方都有通往學校的道路。大家一起嬉戲打鬨你追我趕，人聲鼎沸絡繹不絕才對。
可是他沿著田坎一路奔跑，不知道是太過專注的緣故。一路上不但看不見別的人影，甚至聽不見任何喧鬨聲。
眼前白茫茫的一片，實在寂靜得有些可怕。好在他已經來到四根樹，隱約已經看見學校的輪廓。
想到自己可能已經遲到，他再次提高速度奔跑。終於踏上學校的操場，但是卻沒聽見郎朗的讀書聲。
學校總共有三個操場，以及兩棟教學樓。第一操場與第二操場並排，中間夾著一二年級的教室。
第三操場位置高一些，處於學校最正的位置。也是整個三坪小學，主教學樓所在的位置。
這棟主教學樓坐東朝西，建築呈回字形坐落。左邊廂房是學校廁所，而右邊是學校教師食堂。
整棟教學樓，分為上下兩層。第一層右到左分別是，學前班、三年級、五年級、六年級、四年級的教室。
而第二層就是校長辦公室，也是校長譚仁強的家。至於剩下的其它房間，就被當成老師們的臨時宿舍以及辦公室。
王澤從第一個操場，一路小跑來到主教學樓前。
放眼望去，幾個教室都坐滿了學生。三年級與五年級的教室裡麵，更是已經有老師在走動了。
“咦，硬是要遭！”
來不及思考更多的問題，立刻朝著四年級教室跑去。
好在譚老師並不在教室，讓他成功躲過了一劫。隻是教室裡的氛圍，讓他覺得有些不對勁。
隻見大家身上都灰蒙蒙的，仿佛自己的眼睛失去了色彩。而且大家也沒有跟往常一樣，在正式上課之前唱一首歌。
而是一個個呆呆的坐在那裡，麵無表情眼神空洞。
不但自己的同桌兼組長鐘炳豔，見自己進來沒有打招呼。就連坐在後排的姐姐，也都沒有問自己為什麼會遲到？
隻不過到了這個節骨眼上，他已經來不及糾結這些問題。更加已經來不及，再去找王銳算賬了。
趕緊坐到自己的位置上，裝模作樣的往外拿書。王澤剛剛拿出書本沒多久，譚老師就從外麵走進教室。
譚俊邦老師年過五旬，但是卻精神頭十足。他掃視一眼教室裡的學生，見沒什麼異樣才開口說道：
“上課”
“起立”
聽到譚老師喊上課，班長譚偉立刻大喊一聲。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
大家立刻站起來，彎腰齊聲喊道：“老師好！！”
“同學們好，大家請坐。我們現在開始上課，請大家把書本翻到第………………”
譚老師負責教語文，也是大家的班主任。在跟大家打招呼問過好後，就開始講起今天的課程。
譚老師在講台滔滔不絕的講課，而王澤坐在下麵迷迷糊糊的聽著。一節課的時間下來，他硬是一句都沒聽進去。
整個人依然昏昏沉沉，看什麼聽什麼都感覺不真實。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”
悅耳的電鈴聲響起，終於挨到下課的時間。
或許是電鈴的響聲，讓王澤的腦瓜子終於清醒。眼前仿佛一下子恢複了色彩，看到的也不再是單調的灰色。
他不經意轉頭卻發現，同桌鐘炳豔的臉上終於有了表情。而隨著教室外的喧鬨聲傳來，其他同學的眼神也不再空洞。
見譚老師已經走出教室，王澤一把拉住即將出門的王銳。把他拖到一個人少的角落，這才沒好氣的問道：
“王銳，你們搞啥子名堂？幾爺子趁我去撿的時候偷偷跑了，害得老子差點就遲到！”
“你說啥子？啥子叫我們偷偷跑了？明明是你各自先跑了！”
麵對王澤的質問，王銳非常委屈的反駁他。
：道說音聲低壓次再他。信相不就根壓澤王，解辯的銳王到聽
”！啊們你追來起跑緊趕才我，應答人沒也們你喊我。了見不就不都部全們你，看一身轉後來起撿我？嘛能可個啷“
”。們他傑秦問去以可你，信相不是要你。滴了跑先你是就，不不不“
。質對們他傑秦找去議提還至甚，法說的己自持堅然依銳王
：道問聲小落角個一到拉他將是於，來出走傑秦到碰就好恰且而。口門室教級年三到來起一他著拉，澤王的邪信不是於
”？呢了跑先我是說子啥為，了跑我下丟們你是明明？事回個啷底到上早。哈一說我給你，傑秦“
”！啊了跑先你是就，啊是“
。答回的索思假不傑秦，膊胳的疼拽被揉了揉
。下一認確箭秦找再想還，話的傑秦信相不是還他是可。大頭些有時頓澤王，案答的樣這到得
。箭秦到找夠能有沒也，圈一了找們他是隻。質對箭秦找去起一又，銳王與傑秦著帶他是於
。虎馬敢不毫絲澤王，課學數是課節一這。室教到回棄放能隻們他，課上要快經已看眼
。箭秦找去出跑就間時一第他，課下到熬才易容不好。去進聽沒都點一是他的講師老，事心著想他過不隻
”？我等不子啥為上早們你，箭秦“：道問聲大住拉他被就，來出所廁從剛家人
”！了跑先自各你是明明？你等不們我說個那“
。致一的奇出們他傑秦與，答回的箭秦
”！吧滴我哄夥起合，了通串個三們你是會不？能可個啷“：道問追次再，心死不然依他
”。滴了跑先你是實確，你哄夥合有沒們我。事回這有沒才，屁放“
。駁反聲大就刻立箭秦，疑質被會到想沒
回個啷是竟究，點聲小“：道問音聲低壓緊趕是於。大麼這應反方對，到想沒澤王
