下午的課程按部就班。
生物老師講課喜歡拖堂，恨不得把一分鐘掰成兩半用。
直到下一節課的預備鈴響起，才意猶未儘的放下粉筆。
方野的效率極高，生物課和隨後的物理課上，他已經刷完了計劃中數學真題的另一大部分。
並且順手把物理老師留下的兩道思考題也在腦子裡過了解法。
課間，李洋湊過來想探討一下剛才物理題的答案，卻被方野筆記本上密密麻麻的數學符號和簡潔的解題過程晃花了眼。
“野哥，你這也太拚了吧？！”
李洋咂舌，“數學真題都快被你刷完一半了？這才一天不到啊。”
“嗯。”方野頭也沒抬，筆下不停，“早點弄完，好看別的。”
“學神的世界我不懂。”
李洋甘拜下風，轉而想起什麼。
“對了，野哥，山哥上午留的那道變態題，我感覺我今天狀態不錯，說不定能搞出來。是不是可以用畫圖法來解？”
“可以是可以，但不夠嚴謹。那題要用拉格朗日中值定理，已經超綱了。這題其實沒必要做。”
“啥？啷個日定理？”
“拉格朗日中值定理。可以先證二階導為0時取最值，再證羅爾定理，最後可以證拉格朗日中值定理。”
“懂了。”李洋肅然點頭，“這題超綱了，我不做了。”
“孺子可教。”
李洋瞬間破防，“野哥，你別取笑我，我可不是這種妖孽，沒法比。”
“抓其他部分吧，能考140，足夠了。”
“有個135，我就滿足了。”李洋嘿嘿一笑。
“目標定高點好。”方野難得認真說了句。
李洋一愣，隨即認真點頭，“那我定140分。”
邊上的陳友傑撇撇嘴，“不如定150。”
李洋這次沒再跟陳友傑爭辯，而是受到方野的影響，也拿出卷子做了起來。
課間十分鐘確實不多，但也足夠做幾道小題。
沒有天賦，那就題海戰術。
累計下來，也很可觀。
.......
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最後一節課結束，陳友傑一邊往包裡塞書一邊問，“李洋，網吧走起？”
李洋看了眼方野，搖搖頭，“算了，今天才周一。”
“周一才要放鬆一下。有一家新開的網吧，充一百送一百，走嘛。”
李洋有些意動，但最後還是搖了搖頭。
“真不去了，一來一回玩不了多久，也沒意思。”
“你不去，我自己去了。”
陳友傑臉上的笑容僵了一下，似乎沒料到李洋會拒絕得這麼堅定。
他有些無趣地撇撇嘴，嘀咕了一句“沒勁”，眼神裡閃過一絲不易察覺的失落和隔閡。
隨後他眼神下意識的往林芊雪的位置瞟了一眼。
正好看到林芊雪和同桌有說有笑的往外走，他立馬跟了出去。
李洋看著同桌離去的背影，微微搖頭。
李洋問道，“野哥，什麼時候去吃飯？”
“待會吧，現在人多。”
“行，那我先做會題。”
方野見李洋變得認真，有些意外。
最近幾天李洋受他影響，學習勁頭倒是足了不少，不再像以前那樣總惦記著溜去網吧和球場了。
而陳友傑開始隱隱排斥出他們這個以“學習”為核心的小圈子。
林芊雪則是深層原因。
今天這隻是個開始，方野並不意外，人都有自己的路要走，隻要不走“絕路”就行。
方野對李洋說道，“有不懂的可以問我。”
李洋露出一口大白牙，“待會我整理下不懂的題再問。”
方野點點頭，轉向身旁磨磨蹭蹭收拾東西的沈繁星。
“今天還不走？”
沈繁星見方野望過來，像受驚一樣低下頭，動作加快了不少。
方野眯起眼睛，“不喜歡我送你的新布袋？”
“不...不是。”
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