天光漸亮,廢墟中殘垣的影子慢慢縮短。雲逸坐在石台邊緣,雙手攤在膝上,掌心還殘留著一絲溫熱,像是灰燼裡埋著的餘炭,不燙手,卻能感知得到。他一動不動,隻是低頭看著自己的手。
弓手盤腿而坐,手裡攥著《踏風訣》的殘頁,眉頭緊鎖。他方才依著書上所載的步法走了兩步,腳下一滑,整個人摔進碎石堆裡,膝蓋磕破,滲出血來。他低聲咒罵一句,將書頁往地上狠狠一拍:“這寫的什麼?‘氣走三焦,步隨影移’——連影子都沒有,我怎麼移?”
鐵尺男嘗試催動青銅盾上的符文,指尖剛觸到裂痕,盾牌猛然一震,竟將他推得踉蹌後退幾步。他甩了甩發麻的手,低聲嘀咕:“這東西怕是壞了。”
年輕弟子默默翻閱《凝氣歸元術》,臉色越看越蒼白。他試著運轉靈氣,可氣息行至胸口便如被堵住一般,呼吸滯澀,幾乎窒息。他低頭乾嘔兩聲,額角滲出冷汗。
靈悅倚在斷牆邊,水囊擱在腿上,手指無意識地摩挲著劍穗上的青玉鈴鐺。她剛才試圖以劍意引導功法,心口卻驟然一緊,仿佛有細針紮入。她閉眼調息片刻,便再未嘗試。
雲逸起身,走到弓手身旁,彎腰撿起那本書。紙頁泛黃,字跡潦草,有些地方用紅筆圈過又塗改,顯然原主人也未曾參透。他快速翻了幾頁,又看了年輕弟子手中的《凝氣歸元術》,發現兩本功法皆依賴符文引導,但那些符文與他們平日所學迥異,線條曲折纏繞,似是久遠年代的文字。
“不是你們練錯了。”雲逸將書遞還,“是方法不同。”
弓手揉著膝蓋道:“能一樣嗎?我們學的是宗門基礎功,這是從遺跡裡挖出來的東西,多少年前的?靈氣運行的規律說不定都變了。”
“規矩沒變。”雲逸蹲下身,拾起一根炭條,在地上畫了一條直線,又在旁邊添了三條岔路。“我們以前學的是直來直去。但這本《踏風訣》要你先繞一圈,再折回來,最後騰躍而出。就像踩石頭過河,得先壓下去,才能彈起來。”
年輕弟子湊近細看:“可我一壓,氣息就散了。”
“因為你沒踩對位置。”雲逸用炭條點出一處節點,“這裡有個關鍵。我沒練成,但我試過類似的方法——我靈根有缺,走不了正道,隻能繞路。”
他頓了頓,聲音低了些:“我在藏書閣常拿樹枝比劃劍招,不是為了好看,是為了找出哪條路能走得通。”
靈悅抬眼看他一眼,沒有說話,手鬆開了劍穗。
最新小說章節盡在o o p . t w
雲逸站起身,環視眾人:“現在一個人瞎試,隻會傷身。不如一起說說,各自卡在哪兒。一個人不行,十個人說,或許能找到出路。”
無人反對。眾人挪動身子,圍坐在石台前的空地上。弓手率先開口,說提氣時腳底發虛;鐵尺男說盾上符文如同死物,無法激活;年輕弟子提到書中有一段需逆經脈而行,他不敢貿然嘗試。
雲逸一邊聽,一邊在地上勾畫線路,將每個人的描述化作一條路徑。漸漸地,三份《踏風訣》的內容拚合出兩條交彙的路線,一處位於肩井附近,另一處在足底某個穴位。
“這兩個位置可能是關鍵。”他指著地上的圖示,“一個主沉氣,一個主步轉。若先沉氣再旋身,或許就能順勢而起。”
靈悅忽然開口:“我可以試試用劍意引路。”
她說罷閉眼,指尖輕搭劍柄。一縷細微的劍氣自眉心而出,沿經脈緩緩前行。可剛至肩部,心口又是一陣刺痛,呼吸一滯,劍氣瞬間潰散。
雲逸立刻扶住她的肩膀。她未推開,隻輕輕搖頭,示意無礙。
”。氣真運強可不,傷過受脈心你“,說他”。撐硬別“
”。通不走的真否是路條那……認確想是隻我。撐硬是不我“。常如複恢色眸,眼睜悅靈
”。看來我,來出畫你“,她給遞條炭將逸雲”。繞能也通不走“
”。狠更得繞我比,路條這你“:道忽,久良視凝逸雲。亂不而穩卻,細纖條線。筆幾了添,條炭過接她
”。強變點快想我“,說她”。等想不我為因“
。強變望渴都卻裡心,了算就會不練著說上嘴,樣一都家大來原。來下弛鬆然悄卻氛氣但,話接人無也,笑發人無。瞬一了靜周四
”。路新試再,壓一壓慣習舊把先,功樁礎基練重們你帶我,天明。麼什做要它楚清弄先,功成次一求要不。始開裡這從就那“:圈個了畫央中圖在,條炭起拿逸雲
”?了師老當要你“:笑了笑手弓
”?的來過走步步一是也不我?嗎的歲十二過活人的痣紅有耳左過見你“,堆火進扔,截兩成折條炭將逸雲”。當得也當不“
。聲一了響啪劈堆火