難怪能如此精準地預測關鍵調控區域!”
“玉澤,你這裡提到的理論,是不是借鑒了深度學習的思想,但又在數學上做了更適合生物係統的重構?”
幾位頭發半白的教授,亦步亦趨地跟在唐玉澤身邊,微微側著身,生怕漏掉一個字。
他們提問時態度恭敬,得到解答後眼中迸發出孩子般純粹喜悅的光芒。
這一幕,若是被學術界的其他人看到,絕對會驚掉無數下巴。
這些平日裡需要眾多學者仰望的頂尖存在,此刻竟然圍著一個大一學生,如此謙虛的聆聽著,學習著!
夏瑾夕安靜的跟在唐玉澤另一側,看著這匪夷所思卻又無比和諧的一幕。
她看著自己的哥哥,在幾位明顯是大人物的教授包圍下,侃侃而談,神情自信而從容,仿佛他才是那個引導方向的老師。
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而幾位老教授則如同孜孜不倦的學生,眼神裡充滿了對知識的渴望和對講者的敬佩。
她不太懂那些深奧的生物學和數學名詞,但她能感受到那種純粹追求真理的氛圍,能感受到哥哥身上散發出的那種令人向往的光芒。
小姑娘心裡甜甜的,又帶著一絲難以言喻的驕傲。
這就是她的哥哥,無論在哪裡,都是最厲害的那一個。
她悄悄伸出手,再次握住了唐玉澤空著的那隻手,感受到他掌心傳來的溫熱和力量,內心無比安定。
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