難怪能如此精準地預測關鍵調控區域！”
“玉澤，你這裡提到的理論，是不是借鑒了深度學習的思想，但又在數學上做了更適合生物係統的重構？”
幾位頭發半白的教授，亦步亦趨地跟在唐玉澤身邊，微微側著身，生怕漏掉一個字。
他們提問時態度恭敬，得到解答後眼中迸發出孩子般純粹喜悅的光芒。
這一幕，若是被學術界的其他人看到，絕對會驚掉無數下巴。
這些平日裡需要眾多學者仰望的頂尖存在，此刻竟然圍著一個大一學生，如此謙虛的聆聽著，學習著！
夏瑾夕安靜的跟在唐玉澤另一側，看著這匪夷所思卻又無比和諧的一幕。
她看著自己的哥哥，在幾位明顯是大人物的教授包圍下，侃侃而談，神情自信而從容，仿佛他才是那個引導方向的老師。
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而幾位老教授則如同孜孜不倦的學生，眼神裡充滿了對知識的渴望和對講者的敬佩。
她不太懂那些深奧的生物學和數學名詞，但她能感受到那種純粹追求真理的氛圍，能感受到哥哥身上散發出的那種令人向往的光芒。
小姑娘心裡甜甜的，又帶著一絲難以言喻的驕傲。
這就是她的哥哥，無論在哪裡，都是最厲害的那一個。
她悄悄伸出手，再次握住了唐玉澤空著的那隻手，感受到他掌心傳來的溫熱和力量，內心無比安定。
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