第291章 大活
冬日慶典的最後一晚。
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在李維的提議下，黑湖的上方架起了巨大的篝火。
學生們以黑湖為圓心，四處散亂著。
沒有固定的流程，隻有家養小精靈們端著熱飲穿行在人群中。
學生們自由交談著，仰望著星空。
最後，分院帽被放在一個高高的台子上，帶頭領唱著校歌。
霍格沃茨，
霍格沃茨，
請教給我們知識。
不論我們是謝頂的老人
還是跌傷膝蓋的孩子，
我們的頭腦可以接納
一些有趣的事物
這一刻沒人嫌棄分院帽的聲音難聽了。
因為他的聲音被蓋在了數百道歡唱的聲音裡，巨大的烏賊從黑湖中心伴隨著浪濤立在了半空中，配合著歌聲自在地旋轉著身體。
在孩子們不舍的目光中，鄧布利多現身，說了幾句總結寄語。
冬日慶典，結束了。
新的一月到來了。
學生和教授們從節日的氛圍中走了出來，開始投入到新的學習和工作當中。
對教授們來說，這很容易——在看到孩子們的優秀和笑臉以後，每個人的動力都變得更加充足了。
選修課的教授們也開始發力了——儘管他們不準備合班增加課程——這是他們私下裡達成的共識。
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他們認為孩子們如今要學習的東西已經夠多了，如果連選修課也開始合班上課的話，那孩子們的壓力就太大了。
不過，通過寶典讓他們自主學習一些知識，精化一下上課的內容，他們認為還是很有必要的。
畢竟，作為霍格沃茨的教授，他們的高度在以往，都是大部分學生們將來無法達到的。
但是現在情況顯然變化了，如果不備好課，極有可能會發生一些尷尬的情況——比如當天教導的內容，已經被學生提前學完了。
又或者，學生會問出一些明顯經過思考，但是又十分刁鑽的問題
不過，教授們樂見於此就是了——這讓他們開始覺得教學具有了挑戰性，早已適應到有些麻木無聊的工作，也變得有了許多樂趣。
現在的霍格沃茨學生，因為選修課在三年級五年級才開始從零學習的特殊性，就是能給選修課教授們帶來源源不斷的驚喜。
雖然教授們動力是拉滿了，學生們則多多少少顯得有些相對憊懶了。
尤其是，當結束假期的學生們回來，一臉羨慕嫉妒恨的模樣，讓他們忍不住開始對七日慶典的內容大肆談論。
這固然是讓那些錯過的學生更加抓狂了，但這也產生了另一個問題。
不斷的討論把他們自己也帶回了那個情景裡麵，導致他們開始無法走脫出來了。
在魔法史課上走神的同時，學生們開始期待起這個月李維教授又會帶給他們什麼……
這個學期，他每個月都發表了一些「大新聞」，學生們接連被震驚了三次以後，也沒有任何耐受，而且更加期待起來。
而另一邊.
正如他們所期待的那樣，李維拿著慶典周期裡就完成的論文，找到了麥格教授。
「李維，歡迎你來！」
看到李維主動造訪自己的辦公室，麥格教授顯得很高興——她也隻會在私下的時候展現這副模樣，要不然讓其他人看到了，肯定會覺得她過度熱情。
霍格沃茨的副校長，可不是輕易會論親疏關係的。
「你好，麥格教授。」
李維打著招呼，臉上表情有著細微的波動。
不同於和鄧布利多保證時的篤定。
雖然內心有一半以上的把握能否說服對方，但多多少少還是顯得有些緊張他可不想和麥格教授鬨不愉快，一點也不想。
但是以對方刻板的態度，儘管對於李維
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