嘉玫爾很快帶著打包好的餐點回來了。
蔬菜，牛肉和雞肉派，還有各種甜點和水果......李維覺得她實在是有些興奮過頭了。
而對於這一切，小不點照單全收。
可等到嘉玫爾想要摸它的時候，它馬上停止進食，齜牙咧嘴低吼起來。
“噢這下兩名助手都傷心了，失魂落魄地坐在了沙發上發呆，但視線仍時不時看向瘋狂進食一切的小不點。
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沒一會兒，巴頓也回來了—它手中提著一個綠色的布兜，放在桌麵上一展，足以堆成小山的書籍化作兩座小塔，出現在桌麵上。
“都是一些以圖畫為主配合單詞的兒童啟蒙讀物，還具備動畫效果一如果它真的具備學習能力的話，應該能夠看懂。”
“嗯，辛苦你了，巴頓。”
李維掏出魔杖隨意一揮手，這部分書籍統統長出小翅膀飛到了自己的位置上，排排坐好，隻留下其中一本。
他將它展開，扔到了小不點的前麵，卻不讓它觸碰一書頁自動翻麵，彰顯一個個變幻的文字和圖像。
湖，山，人，獸，一個個單詞伴隨著清晰的畫麵湧現，立即吸引了小獸的興趣。
李維確認它暫時能安分下來後不再理會。
見兩名助手依舊用一副渴望又克製的目光看著這裡，他乾脆開口吩咐道：“喬威裡，去寫個【內有惡犬，禁止入內】的標識牌立在門口，順便通知一下以後的學習小組成員，以後來教室必須先敲門確認教授的存在，避免被誤傷。”
“是，教授......”
喬威裡的回應罕見地有了些猶豫一想了想，他最終還是照做了。
但他的立牌除了文字，上麵還畫了一個可愛的藍色潦草小狗，正對學生張開血盆大口。
嘉玫爾站在他身側，滿意地點了點頭。
等兩人回到辦公室內，李維又讓他們重新設計了辦公室的魔法鎖這次強度是史無前例的高，和以前那種讓學生挑戰的難度完全不同，不可能有學生能打開它。
除了這些，李維還有最後一重保障——時間轉換器。
一旦真的出現了惡犬傷人的事件，兩名助手必須第一時間通知他——這樣哪怕在他上課無法顧及的時候，他也可以隨時使用時間轉換器回到過去乾涉。
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有了這三重準備，小家夥如果還能傷害到學生，那李維反而要佩服它了。
說起來，它怎麼一點動靜都沒有了？
李維低下頭，發現小家夥正專注地盯著書本上的圖案，碩大的眼睛閃閃發光，就連嘴巴都開心地咧開著—察覺到李維在看它，它的表情馬上變得警覺起來。
李維扭過頭，一直到用晚餐前，都沒再理會它。
兩名助手漸漸意識到，或許這是一種陪伴和馴服的過程，儘管有些眼熱，但還是不再打擾，都各自離開了。
安靜的房間裡，隻有羽毛筆在羊皮紙上劃過的聲音一還有，重新開始翻書的小獸。
每當它看完一本，李維就及時拿新的一本給它，避免它反反複覆來來回回看同一本書。
開始的時候，它還有些不情願，但習慣後，又漸漸變得安定下來。
傍晚，李維一行人出門吃飯——為了給小不點做社會化訓練，他用巨大的鎖鏈鏈住對方，像是遛狗一般帶著它前往禮堂。
這一次，有更多的學生注意到了這隻可愛的生物——李維教授居然養寵物了！
這件事情令所有人感到吃驚。
畢竟對方看起來總是冷冷的—這沒什麼不好，養寵物這個行為，實在是和他的風格不是很搭呀。
“教授—它有名字嗎？”
“教授——我可以摸摸它嗎？”
開始有學生鼓著勇氣上前搭話。
“這很危險，在我訓練好以前你們無法碰它。”
李維淡淡回複著。
但奇怪的是，雖然他拒絕了學生們，但他們卻一點也不失落，反而高興地跑開了。
遠遠的，還能聽到他們的交流聲：“原來李維教授真的會認真回複每一個問題！”
“和你說了吧——其實他人很隨和。”
聽到學生對他的評價，兩名助手輕笑一聲，李維則沒有任何反應。
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