當清晨的第一縷陽光爬上窗台時，林野已經將伊魯卡給的所有教材都重新翻看了一遍。書頁邊緣被手指摩挲得有些發卷，上麵密密麻麻寫滿了他自己的注解——關於查克拉提煉的要點，關於手裡劍投擲的角度，甚至還有對基礎忍術“三身術”原理的猜測。
今天是他正式成為忍者學校學生的日子。
他換上了伊魯卡特意準備的忍者學校製服——深藍色的短袖上衣，搭配同色係的短褲，胸前縫著小小的木葉徽章。衣服很合身，布料比他之前穿的粗布衣舒服得多。對著鏡子整理衣領時，林野看著鏡中茶色眼眸裡的自己，第一次有了“融入這裡”的實感。
手腕上的手環被衣袖遮住了大半，隻露出邊緣一點銀色。經過昨夜的沉澱，能量已經穩定在2.5%，安靜地蟄伏著，像一顆等待萌發的種子。
走到忍者學校門口時，伊魯卡已經在那裡等他了。看到林野穿著製服的樣子，他溫和的笑容裡多了幾分欣慰：“很合適。”
“麻煩您了，伊魯卡老師。”林野微微鞠躬。
“跟我來吧，我帶你去辦入學手續，順便介紹新的班級。”伊魯卡轉身往校內走，“你被分到了三班，和鳴人、佐助他們同班哦。”
林野心裡微微一動。和他們同班，意味著能更近距離地接觸這些曾經隻存在於屏幕裡的角色，也意味著……要和這群天才（以及問題兒童）一起接受訓練。
三班的教室在教學樓二層。剛走到走廊，就聽到裡麵傳來熟悉的吵嚷聲。
“鳴人！你又把我的筆記本畫得亂七八糟！”這是井野氣鼓鼓的聲音。
“誰讓你總盯著佐助看！”鳴人不甘示弱地回懟。
“……麻煩死了。”這是鹿丸無奈的歎息。
伊魯卡推開門，教室裡瞬間安靜下來，幾十雙眼睛齊刷刷地看向門口的林野。
“大家安靜一下。”伊魯卡走上講台，指了指林野，“這位是林野，從今天起就是我們三班的新同學了。大家歡迎。”
教室裡響起稀疏的掌聲，更多的是好奇的打量。鳴人坐在第一排，眼睛瞪得圓圓的，使勁拍著桌子：“林野！你真的來啦！太好了！”
佐助坐在靠窗的位置，抬起眼皮掃了林野一眼，沒說話，但眼神裡少了之前的疏離。丁次嘴裡塞著薯片，含糊不清地說了句“歡迎”；李洛克用力地鞠了一躬，喊著“請多指教”；牙身邊的赤丸對著林野搖了搖尾巴，發出“汪汪”的輕叫。
林野站在講台上，有些拘謹地鞠了一躬：“大家好，我是林野，請多指教。”
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“林野同學就坐在……”伊魯卡環顧了一下教室，指著佐助旁邊的空位，“那裡吧，正好還有一個空位。”
林野愣了一下，那個位置緊挨著佐助。他能感覺到全班同學的目光都變得微妙起來——畢竟佐助在班裡的“孤立”是出了名的。
他硬著頭皮走過去，拉開椅子坐下。佐助側著頭看向窗外，似乎完全沒在意身邊多了個人，但林野能感覺到，對方的注意力其實一直落在自己身上。
“好了，開始上課。”伊魯卡翻開教案，“今天我們繼續學習查克拉的基礎提煉……”
課堂上的時光過得很平靜。林野聽得很認真，時不時在筆記本上記錄要點。他發現，有了前幾天旁聽的基礎，再加上手環潛移默化的影響，他對查克拉的理解似乎比普通同學更深一些。當伊魯卡問到“查克拉提煉時最容易出現的錯誤”時，他甚至能準確地答出“精神能量過度集中導致身體僵硬”，讓伊魯卡點了點頭表示讚許。
這一幕落在其他同學眼裡，又引起了一陣小小的騷動。
“欸，他懂的好多啊。”
“比鳴人強多了……”
“小聲點啦！”
鳴人聽到這些議論，不服氣地哼了一聲，卻也偷偷拿出筆記本，學著林野的樣子認真記了起來。
午休時，鳴人立刻拉著鹿丸和丁次圍了過來。
“林野林野，下午的體能訓練我們一起吧！”鳴人興衝衝地說，“我一定會比你跑得快！”
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