台下的學生們，已經從最初的敬畏，變成了麻木，最後變成了絕望。
“我靠……這他媽是人腦子能想出來的？”
“這是解題還是在寫論文？”
“每一個字我都認識，連在一起我就不知道他在說什麼了……”
就連幾個年輕的國家隊教練，也看得暗暗點頭。
歐陽峰基本功確實紮實，知識儲備太深厚了。
終於，在寫滿了整整三麵黑板之後，歐陽峰在最後，得出了正確答案。
他扔掉隻剩一小截的粉筆頭，拍了拍手上的粉筆灰，用一種儘在掌握的語氣，總結道：
“所以，大家可以看到，這道題真正的美感，就體現在它這種環環相扣的複雜性之中。
它考驗的是我們對整個不等式體係的綜合運用能力。”
言下之意，你們解不出來，是因為你們學得還不夠多，不夠深。
恕我直言，在座各位還是太菜了！
台下，響起了稀稀拉拉的掌聲，更多的是一種被智商碾壓後的無力感。
歐陽峰得意地掃視全場。
最後，他的目光，挑釁似的落在了許燃身上。
看到了嗎？
這，就是你我之間的差距！
鄉下來的學生，估計連CMO級別的題都買不到，這種級別的難題都是第一次見吧？
錢偉業麵無表情地點了點頭，算是認可了他的解法。
“很好。”
然後，他看向許燃。
“許燃，你也上來一下。”
許燃站起身，在全場矚目之下，緩步走上講台。
“我的解法，可能有點不太一樣。”
他走到講台前，沒有去擦歐陽峰那三麵寫得滿滿當當的“功勳牆”。
隻是拿起板擦，在黑板最右側，擦出了一個兩塊A4紙大小的，乾淨的角落。
這個動作，讓歐陽峰的眉頭，狠狠地跳了一下。
什麼意思？
這點地方，夠乾嘛的？
隻見許燃拿起粉筆，沒有寫任何一個代數符號。
他先是在那個小角落裡，畫了一個無比標準的直角坐標係。
然後，他畫了一個圓心在原點，半徑為1的單位圓。
最後，他在x=1處，畫了一條垂直於x軸的切線。
“我們來看題目的條件。”
許燃開口了，聲音不大，卻異常清晰，瞬間傳遍了整個安靜的教室。
“我們可以將題目中的變量a、b、c，看作是這條切線上，三個點的縱坐標。”
“那麼，題目要求我們證明的不等式，經過一個簡單的三角換元……”
他一邊說，一邊在圖上寫寫畫畫。
將變量，變成了坐標。
將代數式，變成了線段的長度。
一個無比複雜的，需要動用五六個高深定理才能勉強證明的代數不等式。
在他的筆下，悄然，轉化成了一個……無比直觀的幾何問題。
“所以，原不等式成立，等價於證明——”
許燃在圖上，連接了幾條輔助線。
“這條紅色線段的長度，恒大於等於，兩條藍色線段的長度之和。”
整個過程，行雲流水，一氣嗬成！
沒有複雜的計算。
沒有高深的引理。
甚至連草稿紙都不需要！
隻需要看一眼那個圖形，利用最基礎的“兩點之間直線最短”和簡單的勾股定理，結論就如同太陽會從東方升起一樣，一目了然！
大道至簡！
返璞歸真！
當許燃寫完最後一行，放下粉筆，轉過身時。
整個世界，仿佛被按下了靜音鍵。
台下，近百名數學天才，一個個張大了嘴巴，眼珠子瞪得像銅鈴，活像是大白天見了鬼！
他們的腦海裡，被同一個念頭瘋狂刷屏：
“臥槽……還能這樣解？？？”
幾位國家隊的教練，更是“蹭”的一下，從座位上站了起來！
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