“嗯。”宋詩堯點點頭，“學術圈裡麵的‘慣例’如此，雖然大家都知道這算是違規的，但因為踩在這個紅線上的人太多了。而且學術成果又是他們手中掌握著。不管是研究生還是博士生，是需要考慮未來的就業和學術圈人脈的。”
“就真的沒人敢提？”
“也不完全。”宋詩堯依舊搖頭，“寒窗苦讀十幾二十年，誰願意臨門這一兩年的時間把所有的一切都舍棄。”
他的話沒有否定有人提，但暗示沒什麼結果。
真正的意思還是最後那一句：十幾二十年的寒窗苦讀，傳統上大家都希望忍一忍就過去了。
畢業了，才是自己真正的天。
可他們眼中期望的“天”上還有一片看不見的“天”存在。
陳青把話題的方向拉回來。
“你們學院的透明化試點現在阻力主要在哪個環節？”
“公示環節。”宋詩堯的語氣很平，像是在陳述一個他已經反複思考過的問題，沒有情緒的起伏。“學院內部要求課題組按月提交經費使用明細，在院內網公示。”
“原本定的是四月一號開始，但因為內部溝通花了些時間，實際執行推遲到了四月中旬。公示第一天就有三個課題組以‘涉及商業機密’為由，拒絕提交明細。”
“其中有一個課題組的主持人是副校長溫景順的學生，另外兩個雖然表麵上是獨立申請，但從研究方向和橫向項目的合作單位來看，有間接關聯。他們說‘商業機密’的時候用的是紅頭文件格式，抬頭寫著‘關於保護我課題組核心技術成果的函’，打印出來的，連課題組自己的章都蓋了。”
“溫景順的學生。”陳青把這句話重複了一遍，疑惑道：“課題組自己的章，什麼時候課題組可以自己刻章發函了？”
“他們報備過，內部使用，也算不上是公章。一般都是遞交材料之後才隨附報備材料。”
梁高在旁邊一直沒有說話，直到此刻才開口。
“溫景順的學生。宋院長，你經管學院的事，是溫景順直接給你打了電話，還是底下的人自己動的？”
“沒有直接打電話。但公示第二天下午，科研處那邊有人給我打了一個電話，說是‘提醒’我一下，說這種公示可能會影響課題組的申報積極性，建議先暫停。打電話的人語氣很客氣，用的全是建議性的措辭——‘宋院長，我覺得’、‘我個人建議’——但我聽得出那些話不是他個人的意思。”
“誰打的電話？”
“科研處綜合科的副科長，姓張，叫張茂林。他說是處長季誠的意思，但季處長沒出過麵，我也不好打電話去詢問。”
陳青聽完，手指在辦公桌麵上停了一下。
“宋院長，你的經管學院試點先按原計劃推進，不用停。如果科研處再打電話來，就說已經向黨委報備過了，項目公示是黨委會通過的管理規範試點內容，任何暫停或者調整都需要黨委會重新討論。”
“那如果季誠本人來找我呢？”
“他來找你，你就讓他來找我。學校的科研經費管理規範不是科研處自己定的，是學校層麵的製度。公示環節不是針對某一個人的，是對所有課題組的統一要求。至於那些以‘商業機密’為由拒絕公示的課題組——”
陳青頓了一下，抬頭看向宋詩堯，“你把名單整理一份，附上他們拒絕的理由、拒絕的日期、發函的形式，全部交到黨辦。”
梁高在旁邊補充了一句，“學校對學術研究中的‘商業機密’有明確界定，超過這個範圍的，一律不屬於保密範疇。如果他們認為自己的研究涉及真正的商業機密，那就請他們把涉密內容單獨剝離出來，去學校保密委員會走認定程序，不認定就不能豁免。”
宋詩堯點了點頭，在筆記本上記了下來。
梁高站了起來，“陳書記，那我也先回去。紀委那邊我也會關注進展情況，儘量把證據都做實。”
宋詩堯猶豫了一下說道：“陳書記，有件事我覺得應該跟您說一下。”
“你說。”
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“其實不少學生都被帶自己的教授或者課題負責人安排一些私人事務。有的是幫忙，有的已經超過了幫忙的範疇，甚至一個電話就不得不中斷手上的事，先去處理。就為了進入課題組，為了拿到畢業證。”
宋詩堯的話再次證明了陳青之前的猜想，這樣的事就是在“默認的規則”下的常態化了。
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