大家你一言我一語，情緒越來越激動。話語裡飽含著對他們親手參與創造的這套叢書的肯定與驕傲，更充斥著對當前書籍極度短缺現狀的沉痛批判和深深無力感。所有人都聽得出來，大家對立即重印再版這套叢書的願望是何等迫切，那份焦灼感已到了令人寢食難安的地步！
這個重印的想法，總編輯徐福生並非沒有考慮過。他清楚地記得，1962年他進入出版社前夕，理科編輯室已經在籌劃編寫《數理化自學叢書》。當時，出版社彙聚了上海一批擁有豐富教學經驗的頂尖中學教師，每人負責撰寫自己最擅長的部分。這套叢書的宗旨非常明確：讓僅具備小學文化程度的青年，也能通過自學，掌握高中階段的數理化基礎知識。
首次出版時，印刷冊數有限，影響力主要在上海及周邊地區。誰能料到，時隔十幾年，命運竟會發生如此戲劇性的逆轉！這套書竟成了全民爭相搶購的“高考聖經”、“命運寶典”。
高考生究竟需要什麼樣的複習資料？其實，在高考恢複的消息正式公布前一個月，徐福生就已經在深思這個問題。
九月，他曾專程拜訪剛從北京科教座談會歸來的蘇步青先生。蘇先生難掩興奮地向他透露：年內必將恢複高考！這個消息讓徐福生內心激蕩不已。然而，冷靜下來一想，當時中學校園裡普遍使用的依然是《工業基礎知識》《農業基礎知識》這類教材，內容與高考要求相去甚遠。
聯想到之前深入江西上饒、安徽淮北和阜陽等地對上海知青的調研，徐福生深知，由於特殊的時代原因，許多青年根本沒有機會讀完高中，有的甚至連初中課程都未曾係統學習過。
他立刻意識到，必須儘早為這百萬計的考生提供適用的複習資料！當時理工科院校為“工農兵學員”補習基礎知識的教材，內容相對簡單且不成體係，臨時組織編寫新教材又根本來不及。反複權衡比較之下，唯有十多年前出版、體係完備、內容紮實的《數理化自學叢書》最為合適。
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然而，重啟之路障礙重重。由於曆史原因，這套叢書的所有印刷紙型（即用於澆鑄鉛版的母模）早已被全部銷毀！沒有原始紙型，意味著印刷廠必須從零開始，重新進行最繁瑣、最耗時的人工檢字排版！這在鉛與火的印刷時代，無異於一項浩大繁複的艱巨工程！
按正常的出版流程，重印這樣一套大型科技叢書，至少需要半年時間。更何況，當徐福生在高考消息公布前提議重印時，編輯室內部就產生了不小的分歧。
有人質疑：耗費如此巨大的人力物力去重排一套舊版圖書，其內容是否還符合當前的教學要求？投入產出是否值得？巨大的爭議和現實的顧慮，讓他最初的設想不得不暫時擱置。
將一個想法真正付諸實踐，必然要直麵重重考驗。這次召集全社骨乾開會，核心議題就是要不要克服萬難，重啟這套叢書的刊印！
討論持續了將近三個小時，氣氛熱烈而凝重。最後一位發言的資深編輯，將大家的共識推向了新的高度：“這屆高考生真的太不容易了！多年學業荒廢，基礎普遍薄弱。他們離開學校、放下書本已久，複習時間又極其緊迫，更麵臨無頭蒼蠅般四處碰壁的窘境——他們的困惑是最直接、最迫切的：要複習了，資料在哪？要看書了，書在哪裡？放眼當下的圖書市場，除了我們這套書，哪裡還能找到如此係統、適用的複習指導？可以說，今年的百萬考生，他們的高考之路繞不開這套叢書！它不僅是一本書，更承載著改變一代人命運的重任！每一位有幸拿到它的讀者，都可能因此迎來人生的重大轉折！”
這番話鏗鏘有力，直擊人心，贏得了全場由衷的喝彩和經久不息的掌聲！
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