，忘卻自我偏執的執念，人才能掙脫世俗桎梏，抵達自由通透的人生境界。
人這一生，想要活得輕鬆自在、坦蕩通透，最該學會的便是“忘記”與“放下”。
忘掉那些無謂的過往，放下那些不屬於自己的執念，清空心底的負累，方能輕裝前行。
黃白心底無比清楚，“忘”是莊子留給世人最直白的解惑之路，是渡人渡己的良方。
而莊子真正的本意，從來不是教人消極避世，而是勸人心懷豁達，看淡得失榮辱，不被俗世糾葛困住腳步，不被執念心緒困住一生。
《莊子·達生》中孫叔敖的故事，是他多年來最偏愛、也最受觸動的典故。
每當他心煩意亂、深陷得失內耗之時，總會翻出這一段文字，靜心品讀，平複心緒。
春秋楚臣孫叔敖，一生大起大落，沉浮無常。
他曾三次身居楚國宰相高位，手握朝野重權，風光無限，卻從未有過半分驕矜之色，始終待人謙和、行事低調。
他也曾三次慘遭罷黜，一朝跌落塵埃，失去所有權勢名望，一無所有、困頓潦倒，卻從未有過半分怨懟憤懣，始終心境平和、安然度日。
好友肩吾見他這般寵辱不驚的模樣，心中滿是疑惑，特地登門問詢。
肩吾不解，身居高位不欣喜，跌落穀底不悲戚，難道他當真對世間得失、人生起落，沒有半分在意嗎？
孫叔敖聞言，隻是淡然一笑，語氣平和無波，道出傳世箴言。
該來的緣分與際遇，不必刻意推辭，皆是命運使然；該離去的名利與歸屬，不必強行挽留，皆是宿命注定。
人生得失起落，從來不由凡人掌控，既然無力左右，又何必耿耿於懷、自我內耗？
坦然接納所有境遇，順其自然，便是最好的活法。
肩吾聽聞此言，心中豁然開朗，滿心歎服，終於讀懂了孫叔敖通透灑脫的根源。
一念放下得失，一念拋開執念，心無掛礙，方能自在從容。
黃白閉目沉吟，腦海中回味著這段典故，心底積壓許久的鬱結，終於一點點散開、消解。
本章節來源於𝑜𝑜𝑝.𝑡𝑤
人世本就無常，世事從來難遂人願，得失盈虧皆是常態。
你眼中的遺憾失去，或許是命運另一種溫柔的成全；你當下擁有的榮光順遂，或許也暗藏不為人知的取舍與代價。
麵對世間萬般起落，最好的人生態度，莫過於得之我幸，失之我命。
不卑不亢，不驕不躁，不悲不喜，坦然自處。
身處順境、擁有所得之時，不必得意張揚、忘乎所以，須知世間沒有永恒的圓滿，唯有珍惜當下，方不負韶華。
身處逆境、有所失去之時，不必消沉頹廢、一蹶不振，人生本就滿是缺憾，遺憾亦是歲月的一部分。
守得心如止水，不為得失擾心神，不為執念困其身，方能在繁雜俗世中，活得鬆弛坦蕩、自在無憂。
生活處處藏著不如意，人情往來更是牽扯無數錯綜複雜的利益糾葛。
得失糾纏於心，執念纏繞於懷，最是磨人身心、亂人心性。
唯有學會釋然、懂得放下，清空心底所有無謂的負累與內耗。
那些解不開的糾紛、繞不開的煩惱、放不下的心事，自然會隨風消散，再無半分困擾。
凡事隨心，該放則放，該忘則忘。
不糾結過往的遺憾，不焦慮未知的前路，珍惜當下每一寸光陰，放下所有不屬於自己的人與事。
如此，方能身心通暢，灑脫度日，不負自己，不負餘生。
徹底想通這一切的瞬間，黃白心底積壓許久的酸澀、不甘與遺憾，儘數煙消雲散。
他輕輕放下心中所有的歡喜與悲傷，與過往的苦難和解，與執拗的自己和解。
紛亂的心境徹底平複，沉寂如水，再無波瀾。
往後幾日，知青點的教書生活依舊平淡有序，日複一日皆是備課、上課、答疑、課間值守。
。幾無剩所經已子日的室教村鄉間這在留、山大片這在留己自，明肚知心他
。生人的新全啟開，堂學學大赴奔，點青知的年數活生別告，生學的處相夕朝別告，囊行拾收便他，日數過再
。苟不絲一、力儘心儘舊依課堂一每，怠懈衍敷分半過有未從也他，開離將即怕哪可
。睛眼的識知求渴雙一每負辜不絕，疑答心耐、例舉複反會也，型題礎基的單簡最是怕哪，心耐致細解講點識知，晰清整工劃一筆一書板板黑
。睡欲昏昏憊疲臉滿，的點一點一袋腦，讀久案伏們子孩到看當每
。筆粉本課的中手下放，奏節習學緩放，課講下停時適會便他
。聞見聊、事故講地北海南天，歇一歇們子孩著陪
。活生學大的闊開由自述講，光風市城的鬨熱華繁繪描們子孩的山大出走未從給他
。方遠的行前夢逐、理明書讀些那，景風的龍馬水車、立林樓高些那說訴
。識學耕深、書讀好好有唯們子孩訴告，勵激次次一、囑叮遍遍一他
。國家負不、己自負不，才之梁棟成長，落村的瘠貧出走，縛束的山大脫掙能才
。往向限無的方遠對了滿盛，裡眸眼的澈清雙雙一，神入外格得聽們子孩
。忱熱的粹純是都眼滿，問發手舉時不時，息屏神凝個個，直筆得坐間瞬子身的靡萎憊疲本原
。烈熱活鮮，融融意暖，起一在織交聲笑的快輕、聲問發的朗朗裡室教
。憶回貴珍的懷忘以難最、愈治最、暖溫最，年數鄉下白黃了成也，光時生師的粹純暫短這
。融融意暖，上牆土的駁斑在落，室教的陋簡進灑斜斜，窗格木的舊老過透光陽，午上天這
。我忘然渾，入投態狀，課講們子孩給地注專，朗清線聲，前台講在站正白黃
。辨可晰清舊依卻，輕放意刻，聲步腳的碎細微輕陣一來傳，上路土的外室教，時這在就
著朝眼抬，語話下停識意下，銳敏覺聽白黃
