海路偏師的捷報與江東沿海日漸繃緊的布防圖，如同投入湖麵的石子，在呂布心頭漾開圈圈漣漪，卻並未久駐。相較於海疆的奇襲，他更需夯實這新生帝國的根基，撬動那數百年來板結如鐵、壟斷才智與晉升之途的頑石——士族門閥。蔣欽在海上攪動的風波，終是奇兵，而鄴城書院中醞釀的變革，方是正途，是足以撼動天下格局的洪流。
這一日，呂布輕車簡從，僅帶數名貼身狼騎，悄然駕臨鄴城書院。書院坐落在鄴宮東南，原是前朝一處皇家園林，呂布下令改建，由將作監負責，耗費府庫錢帛，曆時年餘方成。白牆青瓦，掩映在蒼鬆翠柏之間，少了官署的威嚴，多了幾分靜謐與肅穆。院中博士、學子所領俸祿、廩餼，皆由少府與度支尚書共同核定，從太學專項用度中支取，賬目清晰。
呂布未著冕服，隻一身玄色常服，踱步於書院廊廡之間。空氣中彌漫著新墨與竹簡的清香，隱約可聞講堂內博士抑揚頓挫的講經聲，以及學子們或激昂或沉穩的辯難。他行至一扇雕花木窗外，駐足靜聽。
室內，並非在探討玄虛的經義，而是就著攤開的《禹貢》圖，激烈爭論著徐州水患後的河道疏浚、屯田區粟種選育、乃至邊郡與內地鹽鐵轉運之利弊。發言者聲音年輕，帶著未經世事的銳氣，卻也引經據典，條分縷析。呂布微微頷首，他要的，非是皓首窮經的腐儒，而是能明體達用、佐理實務的乾才。
“陛下。”低沉的聲音自身後響起。呂布回頭，見是鐘繇與陳群聯袂而至。兩人皆穿著半舊的儒袍，麵帶疲憊，眼中卻有著與書院氛圍相融的專注光芒。
“元常，長文，不必多禮。”呂布擺手，目光依舊掃過窗內那些年輕而專注的麵孔，“看來，書院氣象初成。”
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“托陛下洪福。”鐘繇躬身道，“依陛下前旨，書院不僅教授五經，更增設算學、律學、農工、地理等實科。然……學子來源，仍多限於北方士族及軍中將領子弟，寒門俊彥，雖有慕名而來者，然路途遙遠，資斧艱難，十不存一。”他所言資斧，即盤纏，確為寒門學子難以跨越的門檻。
陳群接口，語氣更為直接：“陛下欲破門第之限，廣開才路，其誌可佩。然如今選官，州郡察舉，權仍操於地方守令及豪強之手，彼等豈會自斷根基，舉薦寒素？縱有賢才，無由上達。”
呂布默然，轉身走向書院深處專為他預留的一間靜室。室內陳設簡樸，一榻，一案，數卷書冊而已。他示意鐘，陳二人坐下。
“故，朕召二位前來，所議‘策試取士’，絕非一時興之所至。”呂布開門見山，指尖在案幾上輕輕一點，仿佛敲在某種無形的壁壘之上，“察舉之弊，朕深知之。所謂孝廉、秀才，幾成世家大族囊中之物。長此以往，朝廷何以得人？寒門何以出頭？”
陳群沉吟片刻，道：“陛下，‘策試’之法，古已有之，然多流於形式。若欲行之有效，需有定製。臣與元常初步議定，可命朝廷定期（如每年或每兩年一次）於鄴城舉行考試，由陛下或指定重臣出題，內容需涵蓋經義解詁、時政策問、算術律令，乃至簡要的兵略推演。應試者，無論出身，隻需身家清白，由地方官府或軍中將領具保，皆可報名參試。”
“報名者往來路費、在鄴食宿，如何解決？”呂布問到了關鍵。
鐘繇顯然已思慮良久，從容答道：“可設立‘應試資費’，由朝廷少府與度支尚書共同籌措。一部分源自陛下內帑撥款，一部分從各州郡上繳的賦稅中劃出微量比例，專款專用。學子報名時，可憑地方或軍中保書，至指定驛站領取憑證，沿途驛站及鄴城指定客舍，憑此憑證提供基本食宿，費用由朝廷統一結算。如此，可解寒門學子後顧之憂。”這套流程的設計，旨在確保資源來源明確，使用規範。
“考題與評卷，又如何確保公允？”呂布再問。
“考題由陛下欽定，或由陛下指定重臣在密閉環境下擬就，嚴防泄露。評卷則糊名謄錄，由書院博士、朝廷精選之翰林待詔共同批閱，各科分開，取其優長。最終錄取名次，需經陛下禦覽欽定。”陳群答道，“錄取之後，並非即刻授予顯宦，可先入樞密閣、尚書台、或下放州郡為郎官、令史，觀政實習，再依其表現擢升。”
呂布細細聽著，腦中已勾勒出這新製度的雛形。他知道，這絕非一蹴而就之事。“此法若行，必遭非議。阻力不僅來自地方豪強，朝中袞袞諸公，恐亦多有不滿。”
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