如父親所說，艾莉絲需要約束。如果這兩個孩子真的擁有遠超常人的力量，哪怕隻是身體上的力量，或許能讓艾莉絲產生最基本的敬畏之心。這是她學習任何東西的前提。」
「讓他們來吧。」希爾達做出了決定，她的考量冰冷而務實，「給予他們試用的機會。如果他們能讓艾莉絲有所改變，那是最好。如果不能，或者他們本身就是謊言，那便辭退。我們並沒有損失太多。伯格亞斯家的女兒，不能再這樣下去了。這關乎家族的顏麵，也關乎她自身的未來。」
家族利益，女兒的未來，現實的困境——希爾達的同意，是基於對現狀的清晰認知和一種不得不嘗試的決心。
她對自己教育的失敗感到失望，因此願意給這些「來路不明」的候選人一個機會。
得到了父親和妻子的雙重肯定，菲利普心中最後一絲疑慮也打消了。
他回到書房，重新拿起保羅的信，這一次，他的眼神更加堅定。
他鋪開一張上好的羊皮紙，蘸了蘸墨水，開始草擬回信。
信的措辭十分考究，既表達了對堂兄問候的回應，也體現了伯格亞斯主家的身份。
「……關於令郎梅茵與魯迪烏斯欲前來羅亞尋求工作以籌措學費一事，吾已知悉。恰逢小女艾莉絲亦需延請家庭教師，對其進行學識與魔術之教導。信中提及令郎二人天賦異稟，吾深感欣慰，亦頗為好奇……」
菲利普筆鋒一轉，寫道：「……家庭教師一職責任重大，尤其伯格亞斯家族對此尤為看重。鑒於令郎二人資質非凡，且此事關乎艾莉絲之教育，吾意親身前往布耶納村一行，與賢侄二人麵談，並詳述工作細節。預計數日內即可動身，屆時再行詳談。望堂兄耐心等候……」
他沒有直接答應，而是提出要親自前往考察。
這既是出於謹慎，也是一種姿態。
他要親眼看看，保羅這兩個兒子，究竟是如信中所言的天才，還是僅僅是鄉下人的誇大其詞。
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請，新更節章新最取獲
。值價的在潛們子兒他於基是全完視重種這，然當——」視重「的上度程定一兄堂魄落個這羅保對及以事件這對了示顯也，門登自親他，時同
。頭點點地意滿才這，份身的族貴了失有沒，體得辭措認確，遍一了查檢細仔普利菲，信完寫
。中手的特拉雷格·羅保到交，村納耶布往送信封這將度速的快最用他咐吩，人仆腹心來叫，件信好封蠟用他
。麵桌著擊敲輕輕指手，上背椅在靠普利菲，切一這完做
。」喜驚「的樣怎來帶會，行之下鄉的次這，待期些有禁不他？才天的雲風動攪以足個兩著藏隱能可然竟，方地小的僻偏個那……村納耶布
