“咦,王老師,您認識這小夥子呀?他還真的是咱們學校的學生?”
門衛大爺見王老師這般神色,連忙站起身來,一臉好奇地開口詢問。
“嗬嗬,葉師傅,這事啊,說來話長。他的確是我以前教過的學生,這樣,您看在我的麵子上,讓我帶著他進學校,行嗎?”
王老師微笑著解釋道,眼神中滿是懇切。
“這樣啊……行!有王老師您出麵擔保,肯定沒問題!”
門衛大爺思索了片刻,最終點頭答應下來。
雖說這樣做稍微有點不符合規定,可王老師在學校任教多年,一直都是備受認可的優秀教師,他教過的學生,想必不會出什麼岔子。
“那就麻煩您了,葉師傅。”
見葉師傅不再阻攔,王老師點頭致謝,然後朝白沐辰招招手。
“沐辰,我們走吧。”
聽到這話,白沐辰鬆了口氣,折騰了好半天,總算是能成功進去了。
……
校園裡,白沐辰默默跟在王老師身後,望著那微微有些駝背的身影,他不禁輕輕低下頭,眼神中流露出一抹追憶。
王宇老師,是高一一班班主任,也是教導了他差不多三年的精靈科老師。
王老師平日裡給人的感覺,總是一臉溫和,可他對待自己班上學生,卻要求的格外嚴格。
課前有測驗,課上有提問,課後有作業。
三天一小考,五天一大考。
一周有周考,一月有月考。
但凡是提問答不上來或是考試分數不讓他滿意的,無論是誰,都會受到嚴厲的懲罰。
這也是曉萱先前為什麼會因為對戰課成績發愁了。
因此,在他的課上,沒有人敢不認真聽講,當然,白沐辰是個例外。
他好歹也是經曆過九年義務教育,考上985的高材生。
在白沐辰看來,王老師的教育方式有些古板了。
過於嚴厲的教育不僅無法挖掘出學生潛藏的天賦,反而可能成為束縛。他覺得,學校更應當提倡的是素質教育。
嗯,就像帕底亞地區的葡萄學院和橘子學院一樣。
於是,為了抗議這種教學方式。
在高一高二那會,他仗著自己前世積累的豐富寶可夢知識,總是有意無意地與王老師作對,上課假裝睡覺,頻繁去衛生間,看課外書等等。
然而,即便他如此“折騰”,每次考試,他的精靈科成績依舊穩坐全班第一。
課堂上王老師的提問,他也總能對答如流。
王老師縱使不滿,但也對他無可奈何。
所以,兩人的關係一直都很僵。
直到高三那年,他突遭變故,周圍的學生都對他避之不及,那個“古板”的王老師卻總在背地裡默默地伸出援手。
他四處奔波,組織學生和老師們捐款。
他親自前往醫院,幫著聯係最好的醫生。
他毫不猶豫地拿出自己半年的積蓄,墊付醫療款。
他不辭辛勞地幫自己整理落下的課程筆記。
他還不厭其煩地與學校溝通,想儘辦法保留自己的學籍……
可直到自己退學,滿心的愧疚與感激,卻始終沒能化作一句真誠的抱歉和感謝。
想到此處,白沐辰懷著幾分愧疚抬起頭。
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“王老師,以前的事,對不……”
“沐辰,挺能乾的嘛,不僅把農場經營的那麼好,直播還搞的有聲有色,老師看了都羨慕呢。”
可不等他說完,王宇就打斷了他的話,拍了拍他的肩膀,笑著說道。
“這次回學校,是有什麼事嗎?”
“嗬嗬,也沒什麼大事,就是想來看看您,順便在學校轉轉。”
聽到王老師的話,白沐辰不得已,隻好把原本要說的話咽下,臉上擠出一抹笑容隨口應道。
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