顯然超出了他的能力範圍。這些分身雖然不像原著那樣癱倒在地,卻也虛弱得如同紙片,搖搖欲墜,仿佛一陣微風就能將其吹倒。
短暫的震驚過後,伊魯卡失望的怒吼響徹教室:不合格!
這三個字如同重錘狠狠砸在鳴人頭上。兩位老師開始各抒己見,而鳴人隻能忐忑不安地站在一旁,等待著決定命運的最終判決。
遠處觀戰的千葉和玖辛奈將這一切儘收眼底,兩人的表情形成了鮮明對比。
當鳴人成功施展分身術的瞬間,玖辛奈先是一怔,隨即喜上眉梢。這孩子體內蘊藏著驚人的查克拉,竟能同時化出八道分身,隻要勤加練習,這些分身定能運用自如。
在這個年紀打下紮實基礎最為關鍵。放眼整個忍者世界,能擁有鳴人這般天賦的孩子實屬罕見。
天下父母都覺得自己孩子最出色,玖辛奈更是能敏銳發現鳴人身上每一個閃光點。對於基礎忍術的評判標準,她可是行家中的行家。
旁邊的千葉突然笑出聲來,絲毫不給這對母子留麵子。當年看動畫第一集時,那個孤零零的失敗分身就讓他捧腹不已。如今親眼目睹八個紙片般搖晃的分身,他自然又忍不住笑場。
......
玖辛奈狠狠瞪了千葉一眼,眼神裡滿是怨念。
感受到這股強烈的怨念,千葉拚命憋著笑意,臉都漲紅了。
鳴人明明這麼優秀居然沒通過?我這就去找考官理論!
護犢心切的玖辛奈要是真去了,伊魯卡老師怕是招架不住。千葉連忙攔住她——好戲還在後頭呢。那個叫水木的家夥,心思早就不在木葉了。叛逃前不撈點好處怎麼行?封印之書就是他的目標。
木葉曆史上出過叛忍,連二代火影的雷神劍都被順走過。這次水木盯上封印之書,八成也能得手。更何況眼前就擺著九尾人柱力這麼好的棋子,不利用簡直對不起自己教師的身份。狡猾的水木早就在鳴人身上布好了局。
這次考試失利,肯定也是水木在搗鬼。考前鳴人明明來找千葉請教過,千葉隻說了正常發揮四個字。以鳴人對千葉的信任,按理說不會出岔子,可偏偏就考砸了。要說這背後沒有水木的影子,鬼都不信。
教室裡,不及格的鳴人正在辯解:是水木老師讓我全力以赴的!這話聽著沒毛病,任誰都會覺得是老師在鼓勵學生,根本想不到其中暗藏玄機。
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伊魯卡老師,鳴人既然能分出八個不穩定的分身,分出兩三個合格的分身應該不成問題。不如再給他一次機會?水木的提議讓鳴人眼巴巴地望著伊魯卡,滿臉期待。
伊魯卡低頭沉思良久,在鳴人緊張的注視下終於鬆口:好吧,就這一次。鳴人,你可要好好把握。
獲得許可後,鳴人興奮地蹦跳起來,水木則向他露出意味深長的微笑。
多謝伊魯卡老師!也感謝水木老師!
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