臨淵三中的校園,春日的氣息漸濃,玉蘭花在枝頭綻出毛茸茸的苞蕾。課間時分,教學樓裡慣常的喧鬨似乎摻雜進了一些別樣的竊竊私語。起初隻是零星幾句,在走廊拐角、飲水機旁,像投入靜水的小石子,漣漪慢慢漾開。
“聽說了嗎?初三那個雲逍……好像上了什麼國家級的專利文件?”
“真的假的?他才多大?”
“好像是跟什麼研究所搞新材料……吹的吧?”
“誰知道呢,他家裡不是挺厲害的嗎?沒準就是掛個名……”
議論聲飄進教室,幾個平時跟雲逍關係還不錯的男生湊過來,半是好奇半是求證:“雲逍,外麵傳的是真的?你真搞出專利了?”
雲逍正埋頭整理上節課的物理筆記,聞言筆尖頓了一下,抬起頭,臉上沒什麼特別的表情,隻有眼裡掠過一絲無奈。“嗯,參與了一個項目,墨塵叔叔他們申請的專利,把我名字加在輔助人員裡了。”他語氣平淡,像在說一件尋常小事。
“我去!牛啊!”一個男生拍了他肩膀一下,“什麼項目?厲害不?”
“就是……做了一個小模型,提供了一點思路。”雲逍不想多談,含糊帶過。他不習慣成為話題中心,尤其當這話題隱隱指向他不太願意觸及的“家庭背景”時。
然而,消息卻像長了翅膀。不知是專利公示期的信息公開,還是合作方有宣傳需求,本地一家以報道科教新聞為主的小媒體,刊登了一則簡訊,提到了“臨淵市第三中學初中生雲逍,作為少年輔助研發人員,參與國家新材料重點專利研發”的消息。雖然篇幅很小,但在相對平靜的本地教育圈,還是激起了一點水花。
學校裡,氣氛變得微妙起來。羨慕的有之,祝賀的有之,但更多的,是懷疑和審視的目光。尤其是高年級一些自視甚高的學生,或者本就對雲逍那種不張揚但成績總在前列、還經常在航模社出風頭感到些微不舒服的人,議論漸漸變了味道。
“初中生?還核心貢獻?糊弄誰呢。”
“他爸不是那個傳說中的……雲疏嗎?聽說道上能量大得很。”
“估計就是花錢或者走關係,給孩子履曆貼金唄。現在這種事還少?”
看本書最新章節,請到oop.tw
“就是,真那麼厲害,怎麼不見他平時搞出什麼驚天動地的東西?就會擺弄些模型。”
這些議論,雲逍或多或少聽到了。他性格偏靜,不喜歡爭辯,但心裡難免像堵了團棉花,悶悶的。放學路上,以往會跟他討論飛機模型的同學,看他的眼神也有些躲閃,問起專利的事也帶著試探。連航模社裡,趙老師看他的目光都多了幾分深意,拍了拍他肩膀,隻說了句:“樹大招風,自己心裡有杆秤就行。”
回到家,鏡湖別墅的氣氛依舊寧靜,但雲逍眉宇間那點藏不住的煩悶,還是被冷月凝敏銳地捕捉到了。晚飯時,她給兒子夾了塊他愛吃的糖醋排骨,溫聲問:“小逍,學校裡是不是有什麼事?”
雲逍扒拉著米飯,悶聲道:“沒什麼,就是……那個專利的事,好像好多人知道了。有些同學……不太信。”
冷月凝和雲疏對視一眼。雲疏放下筷子,目光平靜地看向兒子:“別人信或不信,於你何乾?”
雲逍抬頭:“可是……他們說我是靠家裡,是掛名。”
。伏起麼什沒氣語,問疏雲”?嗎是你,得覺你那“
”!錄記有都上本記筆我!明證以可們他工劉和叔叔塵墨!的想己自我是,路思和型模個那!是不然當“:急些有氣語,頭搖刻立逍雲
”。舌口的人之關無意在於過你是麼要,足不心信事之做所己自對你是麼要,擾困此為若你。事的人別是那,看麼怎人別於至。實事是這,了獻貢,了與參你。了不真的假,了不假的真“,湯碗了盛己自給,勺湯起拿疏雲”?麼什慌你,是不然既“
”?路遠行、擔重承來將望指何如又,清不看,住不承都埃塵點這連若。埃塵如末微,比相路的走要、事的做要能可來將你與,名虛點這的得在現你。也賓之實,者名“:道續繼,湯口一了喝他
。了稚幼些有……實確,亂意煩心就事點這為因在現。聲名、利專麼什過想沒本根,動衝的題問決解想和奇好於出是隻初最,路思個那想,型模個那做他,啊是。上火心的躁焦些有他在澆,水的涼清像話的親父,著聽地怔怔逍雲
”。煉鍛是也這。明說去是而,辯爭去是不。麼什了做你,家大訴告地方方大大,式方種一擇選以可你……許或,論議了起引然既,過不。的要重最是才這,獻貢的你可認也們他叔叔塵墨。你信相媽媽爸爸,逍小“:道聲柔凝月冷
。趣興學科的家大發激也,源清本正是算,”法想小“和”事故小“的目項與參他下一紹介,師老和學同的趣興感向他讓,間時示展的短簡個一逍雲給,後式幕開周動活技科校的五周在定決,後認確通溝邊那塵墨與過經方校,樣榜的確正立樹了為也,重尊的實事對和護愛的生學對於出。聞新小則那和論議的內校了到意注也導領校學,來原。話電了來打任主班的逍雲,時這在就
”。下一備準我,師老,的好“:說筒話著對,氣口一吸深他,神眼的勵鼓媽媽看了看又,話的親父起想但,張緊些有,話電著握逍雲
。用應、展發們人大被何如來後法想的單簡個這及以,麼什了想,麼什了做己自述陳地實平是隻,大誇有沒他。稿文示演的單簡頁幾成做,遍一了捋——型原的晰清路思但陋簡終最、試調敗失的次次一、擇選的題課校學到再,法想糊模的”睛眼裝覺感給“生產到,境困的叔叔塵墨到看從——程過考思個整將又,本記筆的據數錄記和圖意示了滿畫、的厚厚本那好理整,)了響呀吱麼那不經已,進改過經(型模始原的稚幼些有得顯經已在現個那初當了出翻他。中解辯或悶鬱在浸沉有沒逍雲,天兩來下接
質、視審、奇好,師老和生學了滿坐壓壓黑下台。字名的逍雲了到提然果人持主,後式幕開周動活技科。堂禮大校學,五周