學習的技巧
最近有點懶，腦子裡有了很多思考，攢了一些想法，但懶得動筆。今天閒聊幾句，關於學習，也關於方法論。
01 | 叫停無效努力
大寶的學習一直由孩子媽媽全權負責。孩子挺努力，但最近半年英語成績莫名滑坡，錯題格外多。
我起初並沒太在意，覺得孩子嘛，成績有起伏很正常。直到一周以前，偶然發現媽媽竟然買了一些資料陪著刷題，而錯誤集中在幾個固定的語法點上，反複出錯，卻始終沒針對性解決。
我馬上明白了症結所在，於是立即叫停。親自花一整晚把幾十張試卷的錯題分類歸納，找出共性。之後用一周時間（每天0.5~1小時）逐個拆開講解，有針對性的練習。
昨天大考，孩子一回家就興奮的告訴我，成績殺回了前列。除了作文和聽力扣了一分，其它幾乎全對。為父心裡甚慰！
02 | 術業有專攻，專業的事交給專業的人
我常跟孩子說，學習除了認真聽講，核心就是查漏補缺，不放過任何一個錯題。然後就是多玩，會玩的人才會學。
但很多時候，錯誤的學習習慣會讓問題越拖越重。而壞毛病一旦養成，沒有外界強力乾預很難自我糾正。
學習裡麵藏著不少門道技巧，這些細節往往隻有親身經曆過、有豐富成功經驗的人才能說透。比起失敗是成功之母，成功是成功之母才更貼合學習規律。
上學期孩子古文閱讀總丟分，媽媽提起之前有位合作的老師專攻過這一塊，問要不要請她補課。我當即回複，當然要了，這還用等嗎？
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結果隻補了兩三節課，孩子的古文題就幾乎再也沒出過錯。這正是術業有專攻的道理：家長一來精力有限，二來專業度不足，很難精準擊中學習痛點。
孩子年紀小，在關鍵節點，家長必須得推一把。這種幫助，不隻是未來買房買車找工作時的物質給予，更體現在學習與成長過程中的細節裡。
03 | 不是好園丁，就別亂剪枝
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