然，把聖子雷書收入識海，還有另一個好處。
雷書一入識海，頓時就有無數殘破的記憶畫麵，出現在寧凡的腦海之中。
赫然是寧凡此刻扮演之人——混鯤門徒張道的記憶片段。
參與聖子試煉的人，需要扮演某人才能開啟試煉，若能對所扮演者有所了解，有利於把握試煉中的劇情走向，做出更精準的選擇與判斷。
“混鯤門徒，張道…”寧凡閉上眼，接收著識海之中多出的張道記憶。
一幕幕記憶片段在腦海中，如走馬燈一般，緩緩播放。
記憶片段一：
在一個叫做南梁國的仙國裡，一個癡傻少年終日沿街乞討。
這個少年不會哭，不會笑，不會說話，甚至聽不懂人言。
沒人知道少年從何而來，亦沒人這個傻子是誰。
一些好事者給少年起了個名字，叫做“木頭”，以此取笑少年蠢如朽木。
記憶片段二：
名為木頭的癡傻少年，靠著乞討獲得的食物，漸漸長大。
忽有一日，少年突然開竅，竟學會了說話，學會了與人交流。
直到此時，國人們才知，這少年非但不是傻瓜，反而極具聰慧。
記憶片段三：
南梁國內，棋風盛行。這裡的修士，不重視修行，更重視磨練棋藝。
名為木頭的少年，開始展露驚人的棋士天賦。
他靠著路邊撿到的棋譜舊書，隻用了十天，就學會了圍棋的基礎。
而後，木頭開始與周圍的人對局。
一個月後，木頭獲得了對局以來的第一勝。
半年後，木頭獲得了第一百勝。
三年後，方圓百裡，已無棋士是他的對手，國人異之。
記憶片段四：
隨著木頭名氣漸長，就連南梁棋院都聽說了此事。
於是棋院派出一名教師與木頭對局，以此考較木頭的棋藝與天賦。
那教師乃是堂堂九品棋士，但卻隻中盤，就輸給了木頭。
教師不服，認為自己輸在大意。
於是又與木頭約下十番棋的對局，結果隻下了六局，便以六連敗的戰績輸掉了十番棋。
一時間，木頭的名聲傳遍南梁。
記憶片段五：
名噪一時的木頭，被南梁棋院破格錄取，成為院生；更蒙院長賜名，得名“張道”。
張道在棋院裡苦修棋藝。
一年後，張道成了院生前十。
三年後，張道成了院生第一。
又用了十年，張道成了南梁曆史上最年輕的五品棋士。
記憶片段四：
因參與了賭棋，違反了南梁棋院的規則，張道被逐出棋院。
於是張道離開了南梁國，開始遊曆天下。
數十年遊曆之後，張道棋藝更進一步。
他來到棋士聖地——棲霞寺，以棋會友，邀戰寺中棋僧。
寺中僧人皆非張道敵手，此事一時驚動了混鯤聖宗諸佛。
於是佛陀顯化，與張道對局百次，張道竟連一局都不能勝。
記憶片段五：
為求棋藝更進一步，張道拜了佛陀為師，也因此事，成了混鯤聖宗弟子。
但因張道癡於棋藝，怠於修行，即便身具大好資源，也隻堪堪修至仙王境界，再難寸進。
又因張道誌不在俗事，故而城府不深，不太懂得人情世故。
記憶片段六：
張道之師圓寂。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
為遵從其師遺願，張道離開聖宗，下山遊曆。
記憶片段七：
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