曉轉身離開的背影，林默走到窗邊，看著王主任肥碩的身影消失在教學樓的拐角，心裡的計劃漸漸清晰起來。他打開係統麵板，上麵的【主線任務1】進度已經到了70%，育徒點積累到了18點——這是早上蘇曉完成“能量波動控製”訓練後，係統獎勵的5點基礎成長點。
“月底的異能展示會……剛好是個機會。”林默喃喃自語。他記得每年月底，星輝高中都會舉辦一次“異能展示會”，讓各個班級的學生展示自己的異能進步，校長和各位主任都會到場觀看，這是全校最受關注的活動之一。如果能讓蘇曉在展示會上，把【微光】進化到能凝聚“光刃”的程度——哪怕隻是最基礎的、指甲蓋大小的光刃，也足以震驚所有人，徹底打王主任的臉。
他點開係統的“異能訓練模擬器”，輸入蘇曉的最新數據，調整訓練方案：“當前目標：兩周內，將蘇曉的【微光】亮度提升至蠟燭光的100%，持續時間延長至30秒，解鎖‘光粒子凝聚’基礎能力；三周內，完成首次【賦能進化】，將【微光】提升至D級，解鎖‘基礎光刃’功能。”
模擬器很快給出了詳細的訓練計劃，甚至標注了需要的輔助道具——“初級能量穩定劑”（100育徒點），可以在進化時提升5%的元素轉化率，降低失敗風險。林默看著麵板上18點的育徒點，心裡盤算著：“接下來幾天，要加快蘇曉的訓練節奏，爭取多拿些基礎成長點，再完成幾個支線任務，湊夠100育徒點，把穩定劑兌換出來。”
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就在這時，係統突然彈出一條支線任務：【支線任務：修複教學設備。高一（3）班的異能理論課教室，投影儀已損壞一周，導致無法播放異能演示視頻，修複設備可提升學生上課積極性。任務獎勵：育徒點20，係統積分5，解鎖“教學設備兌換權限”。】
林默眼前一亮——這簡直是送上門的育徒點！他記得原主的記憶裡，高一（3）班的投影儀確實壞了，王主任以“經費緊張”為由，一直沒批維修申請，其實是故意針對他。現在有了係統任務，他不僅能拿到育徒點，還能改善教學環境，一舉兩得。
他立刻起身，朝著高一（3）班的教室走去。教室門虛掩著，裡麵空無一人，陽光透過窗戶照在講台上，那台銀色的投影儀擺在角落，機身蒙著一層灰，顯然很久沒人碰過了。林默走過去，打開係統麵板，啟動【洞察】功能：【教學設備：投影儀，故障原因：電源接口接觸不良，內部線路老化，修複所需材料：新電源接口（可通過係統商城兌換，5係統積分），修複時間：30分鐘。】
“剛好有5係統積分。”林默立刻兌換了電源接口，手裡憑空多了一個黑色的接口零件——這是係統首次解鎖“實物兌換”功能，讓他有些驚喜。他找了把螺絲刀，按照係統給出的步驟，拆開投影儀的外殼，小心地更換電源接口，又用係統提供的“線路修複液”（兌換接口時附贈的）處理了老化的線路。
半個小時後，林默按下投影儀的開關，白色的光束投射在黑板上，清晰地顯示出係統麵板裡的“光係異能基礎演示視頻”——視頻裡，一名異能者從【微光】開始，逐步凝聚光粒子，最終形成光刃，整個過程一目了然。
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