星輝高中的晨光剛灑滿教學樓，公告欄前就圍滿了學生。一張鮮紅的表彰通知被貼在最顯眼的位置，標題格外醒目——《關於授予柳月同學“校園心靈守護者”稱號的決定》。通知裡詳細寫明了柳月幫助方宇走出心理創傷、恢複異能的事跡，最後用加粗字體強調：“輔助型異能是團隊不可或缺的力量，是校園異能生態的重要組成部分，值得每一位同學尊重與學習。”
“柳月也太厲害了吧！居然能幫方宇恢複異能，我之前還以為心靈異能隻能安慰人呢！”一個高一學生指著通知，眼裡滿是崇拜。
“可不是嘛！之前總有人說輔助型異能‘沒用’，隻能打打下手，現在看看，沒有柳月，方宇可能永遠都沒法用異能了！”另一個學生附和道，手裡還拿著剛買的《輔助異能實戰手冊》，“我決定了，以後要學心靈異能，像柳月一樣幫人！”
人群中，方宇和張浩正興奮地討論著。方宇手裡拿著一個小小的土雕，是他特意為柳月做的“心靈守護符”，土雕上刻著一朵暖金色的小花，代表著柳月的心靈能量。“等會兒表彰大會，我要親手把這個送給柳月姐姐！”方宇的臉上滿是笑容，再也沒有之前的自卑和恐懼。
育徒閣裡，蘇曉和李瑤正幫柳月整理衣服。柳月穿著一身乾淨的校服，頭發被梳成簡單的馬尾，暖金色的心靈能量在她周身輕輕流轉，顯得格外溫柔。“柳月，你今天肯定是全場最亮的星！”蘇曉笑著幫她撫平衣角，“校長說，這次表彰大會還要邀請市異能協會的人來，讓你給全市的輔助型異能者做榜樣！”
“我有點緊張。”柳月的臉頰微微泛紅，指尖的光粒輕輕跳動，“我隻是做了我該做的事，沒想到能獲得這麼大的榮譽。”
“這是你應得的！”李瑤拍了拍她的肩膀，風矛上的金青色風芒閃了閃，“你不知道，現在學校裡好多人都開始關注輔助異能了，之前沒人報的‘心靈安撫興趣班’，這兩天報名的人都排到門口了！”
林默走進來，手裡拿著一枚精致的徽章，徽章上刻著“心靈守護者”五個字，周圍環繞著暖金色的光紋。“這是校長特意為你定製的稱號徽章，戴上它，去告訴大家，輔助型異能同樣強大，同樣值得驕傲。”
柳月接過徽章，指尖輕輕撫摸著上麵的紋路，眼裡滿是堅定。她想起自己剛覺醒心靈異能時，因為隻能做“簡單的情緒安撫”，被有些同學嘲笑“沒用”；想起第一次幫蘇曉平複訓練後的煩躁情緒，看到蘇曉重新振作時的成就感；想起深入方宇潛意識，幫他驅散恐懼時的緊張與決心……這一路的堅持與努力，在這一刻，都有了最好的回報。
上午十點，表彰大會在學校大禮堂舉行。大禮堂裡座無虛席，學生、老師、家長代表，還有市異能協會的王嵐隊長，都坐在台下。柳月穿著校服，戴著徽章，在萬眾矚目下走上主席台。
校長拿著話筒，聲音洪亮而激動：“今天，我們在這裡表彰柳月同學，不僅是因為她幫助方宇同學走出了心理創傷，更因為她用自己的行動，打破了‘輔助型異能無用’的偏見！長久以來，很多人都認為，隻有能攻擊、能防禦的異能才是強大的，卻忽略了輔助型異能的重要性——沒有心靈安撫，異能者可能會因情緒失控而自毀；沒有靈植輔助，異能者的恢複速度會大打折扣；沒有治愈能力，實戰中的傷員將無法得到及時救治！”
台下響起熱烈的掌聲，王嵐隊長也站起身，用力鼓掌。校長繼續說道：“柳月同學的【心靈撫慰者】異能，不僅能安撫情緒，還能深入潛意識疏導創傷，這是非常珍貴的能力！她讓我們看到，輔助型異能不是‘配角’，而是‘守護者’，是團隊走向勝利的重要保障！現在，我代表學校，授予柳月同學‘校園心靈守護者’稱號！”
校長將一枚金燦燦的獎牌掛在柳月的脖子上，台下的掌聲再次響起，經久不息。蘇曉和李瑤激動地揮舞著手臂，趙靈兒的共生草在她腳下輕輕跳動，像是在歡呼。
柳月接過話筒，深吸一口氣，聲音溫柔卻堅定：“謝謝校長，謝謝老師，謝謝我的夥伴們。其實，我曾經也懷疑過自己的異能，覺得它不如攻擊型異能強大，不如防禦型異能實用。但後來我發現，每一種異能都有它存在的意義——攻擊型異能能守護正義，防禦型異能能保護夥伴，而輔助型異能，能治愈心靈，給人希望。”
她的目光掃過台下的方宇，笑著說：“方宇同學的經曆讓我明白，有時候，一句安慰，一次陪伴，一道溫暖的能量，比最強的攻擊更有力量。我希望，以後能有更多人關注輔助型異能，尊重輔助型異能者，讓每一種異能都能綻放出自己的光芒！”
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