初春的京北大學,空氣裡還裹著料峭寒意,枝頭卻已悄然冒出嫩綠的新芽。
大二開學了,師生們帶著笑意,打著招呼,有些身上還帶著點年味。
林深看了看課目表,踏進闊別月餘的教室。
和舅舅的假期快樂的生活,讓他變得活潑很多,腳步相對以往也要輕快很多。
他沒有再習慣性的選擇角落的位置,而是選了中間偏前的位置。
放下背包後,林深主動和鄰座相熟的同學打了招呼。
對方有些驚訝,隨即便笑著回應。
林深臉上自然的笑容,眼神清澈明亮,讓人一看就知道心情十分美好。
“林深,今天氣色不錯啊,假期過得很滋潤?”
後排傳來調侃聲。
林深回頭,是班長。
他笑了笑:“還行,休息得挺好。你呢?”
“嗐,別提了。還在上學呢,就被家裡催著相親,令人頭大。”
班長誇張的揉著太陽穴,引來周圍人的調侃和低笑聲。
林深也彎起了嘴角,卻沒有再多說什麼,翻開書本,神情專注的開始預習起來。
陽光透過窗戶落在教室,隨後又落在他的側臉上勾勒出柔和的輪廓。
班長和其他同學互相看了看,林深的性格肉眼可見的變得開朗起來。
落在熟悉他舊日模樣的,玩的好的同學眼中,更讓他們覺得驚訝又開心。
顧沉舟來到教室門口,目光幾乎是瞬間就鎖定住了他。
看到他眉宇間那份久違的明朗,顧沉舟也不由得心情舒暢了幾分。
他沒有過去打擾,不動聲色地走到林深斜後方隔一排的位置坐下。
目光卻始終留戀在那專注的側影上。
看本書最新章節,請到oop.tw
課間休息時,林深起身去接水。
顧沉舟幾步跟了上去,在飲水機旁,兩人的肩膀輕輕碰了一下。
“看什麼?”
林深感受到他的視線,低聲詢問,嘴角噙著一絲不易察覺的笑意。
“看你。”
顧沉舟目光坦蕩的回視過去,聲音壓的很低,卻清晰無比。
“心情很好?”
“嗯。”
林深點點頭,看著水往杯中流動,林深輕聲說:
“無論和舅舅怎麼通話,怎麼視頻,在沒有看到真人前,我始終都很擔心。”
“回去後,看到舅舅平安無事,感覺……像卸下了什麼。後來也和舅舅玩的很開心。”
他小聲的向顧沉舟說著,雖然無論舅舅還是顧承舟一直提醒他不要放鬆。
但整整一年的風平浪靜確實讓那份壓力淡化了許多。
林深側頭看向顧沉舟,將手伸了過去:“謝謝你,沉舟,我幫你接吧。”
顧沉舟深深的看了他一眼,將水杯遞了過去,指尖相觸的瞬間帶來微小的電流。
“你不用謝我,這樣就很好。”
他停頓了一下,語氣溫和。
“不過,該注意的還是要注意。”
“放心,我知道的。”
林深回應,他不知道陳浩還會用什麼方法來對付他,自然也不會放鬆警惕。
下午是專業課。
寬敞明亮的教室裡,模型,圖紙,工具散落在各處,空氣裡彌漫著工具混合的獨特味道。
林深和幾個同學圍在一張巨大的工作台前,討論著教授布置的一個關於城市公共空間改造的方案。
“我覺得入口廣場的流線還是太過單一了,缺乏吸引力。”
戴眼鏡的男生指著圖紙說。
“或許可以借鑒一下沉式廣場的元素,結合綠植和水景,增加層次感和參與感。”
林深思索了一下,指著模型的一角,語速清晰流暢,眼神明亮。
“這裡如果做成階梯式的互動水景,既能吸引人流,又能成為視覺焦點。”
“這個想法不錯!林深,你手繪強,能勾個概念出來嗎?”
。議提生女邊旁
”。題問沒“
。上紙然躍便想構間空的動靈個一,筆幾刷刷,筆鋼和本寫速起拿,頭點深林
。來起烈熱加更氛氣論討的組小,後完畫
。話通頻視著打深林和舟沉顧,後學放
。件郵著理處上桌書在坐舟沉顧,現表的學同合適課業專在己自說著笑深林
。感足滿的喻言以難了滿充中心舟沉顧,子樣的揚飛采神,談而侃侃深林著看
……
。段階的深更了入邁,年學半下這在也係關人兩
。寓公的潔整靜安個一了租外校在親父著瞞,錢用零的己自用利舟沉顧
。意同終最,光目的求哀舟沉顧著看,久許豫猶柔知葉,護掩打他為親母讓,親母求懇動主,親父過不瞞己自道知他
。”屋全安“的處獨受享,光目園校避躲們他了成,好良保安,秘隱置位裡這
。間時段一鬆放集市去去出要想,大點有力壓己自說舟沉顧,學放五周
。來回點早要定一咐囑然仍是隻,了意同是還,重繁實確務任的他給己自到想但,疑狐然雖錚硯顧
。裡寓公往去刻立便後去出,意同頭點舟沉顧
。圖草的半一了畫和料資的史築建是的著攤前麵,麵上毯地的廳客在坐腿盤經已深林
”。了晚來我,歉抱“
。歉道刻立就方地到一舟沉顧
”。久多到沒也我,事沒“:頭搖著笑深林
。謐寧而靜安氣空,光的暖溫下投內室在,戶窗過透暉餘的陽夕
。圖著畫他著看的靜靜,下坐邊身深林到走舟沉顧
。帶了帶裡懷往他將,膀肩的深林住環臂手出伸舟沉顧,後子脖扭了扭,腰懶個了伸深林到直
”?了累“
。頂發的軟柔深林蹭了蹭輕輕巴下,問聲低他
:頭搖了搖,裡懷他在靠勢順,來下鬆放即隨,僵一微微體身生林
”。雜複點有解圖了看是隻,好還“