第二天一大早金寶爺爺就帶著金寶過來了，金寶爹娘已經回了鎮上，茶棚不能一直關著。今天是由金寶爺爺送過去，正好兩家一起走，張老二趕著驢車可以順便一起帶過去。
而且今天也是正式入學拜師，除了束修銀子外要再給夫子束修六禮，分別是肉乾、芹菜、龍眼乾、蓮子、紅棗、紅豆等六種禮物，都是約定俗成的規矩。這些張老二早就準備好了。
“二侄子，今天麻煩你啦”，金寶爺爺笑嗬嗬說道。
“叔，這有啥麻煩的，咱都是親戚，甭說外道話。”張老二幫忙接過東西放車上。其實兩家已經出了五服，不是實在親戚，隻不過倆孩子玩的好，這才叔侄論，顯得親密。
到羅夫子家的時候，已經有一些孩童陸續過來，七八歲到十四五歲的都有。學堂是在東邊的一排房子裡，分了三間，分別掛了甲乙丙的牌子，應該是把不同水平的孩子分成了三個班，好分開教學。
還是上次那個老伯，不過這次是把幾人迎到了書房，這也是張平安第一次看到古代讀書人的書房是什麼樣子，裡麵的書說實話並不多，大概也就三十多本，跟現代是遠遠不能比。
但是整個房間打掃的很乾淨很靜謐，透著一股墨香味兒。書房裡擺了幾個陶瓷花瓶做裝飾，裡麵放了幾枝新鮮桂花，傳來幽幽香味。這也是張平安第一次看到有人家裡放花瓶的，由此可見讀書人還是不一樣，而且這個羅夫子應該很熱愛生活。
等了一會兒，東邊的課堂傳來學童的讀書聲，然後羅夫子才過來。
“抱歉，兩位久等了”，羅夫子笑著打招呼道，張老二和金寶爺爺立刻站起來，跟夫子寒暄了一會兒，然後開始拜師禮。
儀式很簡單，先是對著書房裡的孔子畫像拜了三拜，然後由羅夫子在兩人額頭中間用毛筆點了一個紅痣，意為開智，這就算禮成。
羅夫子還每人贈了一本三字經，是自己手抄裝訂的。
張老二和金寶爺爺留下束修禮以後對倆孩子囑咐了幾句，好好上課，別調皮，中午會有人送飯過來之類的，就先回去了。要一直到申時才會放學，也就是現代的下午4點。
然後羅夫子帶著兩人進了丙班的教室，裡麵已經有四個孩子，估計看夫子不在，幾個小孩兒在講小話，看到夫子進來以後立刻端正坐好。有兩張桌子空著，應該就是為兩人準備的，羅夫子讓兩人過去坐下，然後開始上課。
“好了，都端正坐好，背挺直，不要東張西望，誰要是不聽話那就打手心，今天我們先從三字經開始學起，先跟著我讀，然後我再來講每個字的意思，放學前背會了才能回家。翻開書本第一頁！”羅夫子說著還敲了敲戒尺，不像平時看起來那麼好說話，板起臉，看著很嚴肅。
張平安瞧了瞧，嚇得幾個小孩兒一愣一愣的，沒人敢造次。
“人之初，性本善。”羅夫子坐在上首慢悠悠讀道。
“人之初，性本善。”幾個小孩兒也搖頭晃腦跟著讀。
“性相近，習相遠。”
“性相近，習相遠。”
“這句話的意思是說，人出生之初，稟性本身都是善良的。天性也都相差不多，隻是後天所處的環境不同和所受教育不同，彼此的習性才形成了巨大的差別。就好比和你們一般大的孩子，你們能在這裡讀書，他們有的卻隻能在家幫忙乾農活，你們所處的環境是不一樣的……”，羅夫子不緊不慢講起釋意，中間看門的那位老伯還進來添了一次茶。
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大概半個時辰後，羅夫子站起身撣了撣衣服下擺道：“接著誦讀這兩句，今天我們就學這些，中午吃飯前我來檢查”，然後就背著手出去了。
確認夫子走遠以後，前排的幾個小子就忍不住東張西望了，其中一個頭特別大的，胖乎乎的男孩轉過身子回頭問道：“哎！你們倆是打哪來的？叫什麼名字？幾歲了？”
金寶聞言有點不知所措，望著張平安，在陌生環境他有點怕。
張平安脆聲回道：“我們倆是張家村人，我叫張平安，他叫張金寶，我們都是今年5歲，你們呢？”
“我叫羅福安，我就是羅家村的，今年七歲了，我們名字都有一個安字哎”，大頭小胖子回道，看的出來不認生，膽子很大。
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