東郡廢除奴籍，隻許雇傭。
若奴仆遭虐，可報官；若願從軍，同樣享有分田之權。”
小聖賢莊外，張良眸光驟縮。
這道釋奴令表麵平常，實則暗含深意長期遭受壓迫的奴仆重獲自由後，必然會成為舊貴族的催命符。
而參軍授田的政令，更能激發平民百姓的鬥誌
贏零殿下究竟有何圖謀？招兵買馬擴張勢力？他所選擇的道路，顯然與秦國的傳統背道而馳！
郡守大人真是天降神人啊！
願蒼天庇佑殿下福壽綿長！
民眾的歡呼聲響零雲霄，所有疑慮都已煙消雲散。
贏零用最樸實的言辭，點燃了他們心中渴望光明的火焰。
大秦曆來崇尚言出必行，昔日商鞅立木為信傳為佳話。
而今桑海郡守贏零親自督辦，已將城內百餘貴族儘數正法
此兩項法令不僅限於桑海，更將推行至整個東郡。”
吾此生夙願，便是實現天下大同。”
贏零凝視著諸葛亮：請諸葛先生為百姓闡釋《天下大同》的真諦。”
今後頒布各項政令，均需附上此文，以便東郡子民共同參詳。”
世間至道，莫過於公平二字這天下本該屬於天下人
既然是黎民百姓的天下，選拔官吏自當唯才是舉。”
官府必須言而有信，寬厚待民，豈能橫征暴斂？
年邁者理應安度晚年，即便喪失勞作能力，也應衣食無憂，儘享天倫之樂。”
青壯年應有田可種，有業可創，有書可讀。
才華出眾者，當入仕為官。”
孩童需要悉心照料，平安成長。”
鰥寡孤獨之人，官府應當賑濟，鄰裡亦需照拂。”
諸葛亮用平實的語言完整闡釋了文章內涵，未作任何雕飾。
贏零掃視人群有人眼中閃爍著希望，有人仍麵露困惑。
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他並不奢求百姓立即理解大同真義。
教化之道貴在潛移默化，唯有親身體驗方能真正領會。
嘗過蜜糖之人，自然難以下咽苦水。
今日播撒的思想種子，終將在心田破土發芽。
待諸葛亮宣講完畢，贏零將目光轉向小聖賢莊門前伏念、顏路、張良與荀子如雕像般靜立。
他神色平靜，但身後數千百姓的目光卻似烈焰般灼熱，夾雜著質疑與憤怒。
即便是名震江湖的伏念也難以承受這般壓力，不由自主地別過臉去。
顏路率先低頭，張良隨即轉身。
他們寧願麵對絕世高手，也不願承受萬民目光的洗禮。
唯有荀子從容不迫地迎向贏零與民眾。
他問心無愧，卻仍感責任重大。
殿下可否寬恕顏路？荀子躬身長揖。
這孩子不辨是非，竟險些冒犯殿下。”
顏路之事不值一提。”
倒是先生出山主持百家盛會，這份情誼銘記於心。”
贏零語氣轉沉：但儒門弟子多出自六國貴族。
分田令推行後，小聖賢莊恐怕難以為繼。”
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