乾這些事情：1.傳染病的防控。
如：流感、鼠疫……等的控製。
查源頭、找密接、隔離、消殺、疫苗接種，全是公衛。
…………
3.食品安全+飲水衛生
看看平時吃的水源乾不乾淨，水有沒有問題、食物中毒排查。
4.環境衛生、職業病
霧霾汙染、工地粉塵、工廠職業病、宿舍學校衛生消毒。
5.慢性病預防
如：高血壓、糖尿病、肥胖、吸煙喝酒危害、健康教育等。
勸大家少鹽少油、不熬夜、多運動，降低生病概率。
6.學校衛生
學生近視、肥胖、手足口、校園傳染病、體檢管理。
7.應急突發公共事件
如：洪水、地震、群體性中毒、疫情暴發，第一時間防疫救災。”
“皇妹，它和臨床醫學有什麼區別？”
“回稟皇兄，臨床醫學主要管，你生病了→看病、開藥、做手術
公共衛生：是讓你根本不要生病，保護一群人。
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簡單的說，就是預防疾病的。”
“皇妹，我明白了，這就是預防大於治療，這一關必須要把控好。”
“是啊，皇兄，你說的很對，預防真的大於治療，我們必須把好防疫這一關。”
“那這個單位的名字叫什麼呢？”
“皇兄，就叫疾控中心吧，就是疾病管理控製中心。”
“那就讓梁子雪任疾控中心的主任吧。讓她的夫君擔任副主任。”
“皇兄，不但讓梁子雪擔任疾控中心的主任，還要讓她招收更多的女孩子學習護理工作。”
“為什麼？”
“因為有的人得的病，不是一天兩天就能痊愈的，需要住院，他們住院以後，就需要有人給他們用藥，護理，所以說要培訓一批護士。”
“比如呢？”
“回稟皇兄，比如有的人腿斷了，需要住院做手術。他們不是一天兩天就能離開醫院的，需要在醫院裡麵消炎殺菌，康複以後才能出院。
“哦，我明白了，那就賦予梁子雪這個權利，讓他辦一個護理培訓班。”
“皇兄，不是辦一個護理培訓班那麼簡單，需要在醫學院裡麵增加一個護理培訓班，因為護理的知識需要學的也很多，不是一時半會兒就能學會的。”
“好吧，我們就讓梁子雪在醫院裡麵增加一個護理培訓班。”
“可以的皇兄，讓寶玉州和京都的醫學院裡麵都增加一個這樣的護理培訓班。”
“梁子聰學的什麼專業啊？”
“回稟皇兄，梁子聰主修的是地質專業，兼修的是地球物理和地理。”
“這個專業是乾什麼的呀？”
“回稟皇兄，這個專業主要是搞地質勘察以及地震預防的。
“說具體一點。”
“皇兄，地質專業就是研究地球上麵的石頭、地層、礦產、地震、滑坡、地下水、找礦，修路，蓋樓等工作。
“主要學什麼課？”
“回稟皇兄，他們主要學的課程有：1.認石頭
礦物、岩石、礦床——分辨岩漿岩、沉積岩、變質岩，礦石是什麼。
2.看地層年代
地球幾億年曆史，哪裡老、哪裡新，哪裡有化石。
3.地質構造
斷層、褶皺、地震成因、山體會不會滑坡塌陷。
4.水文地質
地下水在哪、水質好不好、會不會漏水、地麵沉降。
5.工程地質
修路、建橋、蓋高樓、修隧道，地基穩不穩，會不會塌陷。
6.找礦，勘探
石油、天然氣、金礦、煤礦、稀土怎麼找。
…………
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