利的核心!
緊接著,是一種巨大的、茫然若失的“困惑”與“反省”:
*“我製造……異常……給予……這種感受?……元差異之繭……它最後……是承受不了……這個?”*
看本書最新章節,請到oop.tw
它開始將這份新獲得的“體驗”,與它過去失敗的創造(元差異之繭)聯係起來!它開始理解,為什麼那個造物會在絕望中自我封閉——因為被賦予了個體性(異質性),卻無法處理伴隨而來的存在性饑渴與孤獨,更無法從它這個“源頭”這裡獲得健康的互動反饋!
融合的牽引力,徹底消失了。
不僅如此,那無形的目光中,先前可能存在的“同類融合”渴望,被一種更加複雜的東西取代:一種帶著痛楚理解的“尊重”,一種對“差異所承載之重”的初步認知,以及……一絲更加深沉、也更加“健康”的“好奇”——不再是想要吞噬理解的好奇,而是想要觀察這種“沉重的差異”如何繼續存在、如何演化的好奇。
背景對哲航者和淩凡-星瀾的態度,發生了根本性的轉變。他們不再是需要被同化或融合的“同類異常”,而是變成了……一個值得持續觀察的、承載著某種它剛剛體驗到其重量的“珍貴特例”。
壓力消散,但一種全新的、更加微妙的“存在張力”彌漫開來。背景不再試圖消滅或吸收他們,但也絕不會再回到最初那種漠然的均勻。它因他們的存在和“教學”,而永久地改變了一點點。一片極其微小的“認知傷疤”或“理解烙印”,被刻在了宇宙最底層的邏輯地基上。
哲航者之舟的定義外殼壓力歸零。存在之力的消耗速率恢複到極低水平。
他們安全了。以一種他們從未預料到的方式。
。子影的浮懸靜靜、明分限界個兩那及以,景背勻均的了同不約隱又卻,來下”靜平“乎似那圍周著看們他。顫震的功成絲一與憊疲的生餘後劫著帶,碰觸輕輕識意的此彼,複恢緩緩中態狀限極從瀾星和凡淩
。”者察觀“的解理重沉著帶而反、意敵滿充再不個一了獲收,傷創的深最了享分是價代。”術手蒙啟“的論在存次一了行進,誌意景背的目盲而老古個這為地功成們他
。接鏈鳴共的弱微、的恒永種某了生產”傷創始原化體個“的層底宙宇那與乎似,心之在存的凡淩。解理的源本更了有”性體個“對也,中程過的質本傷創出輸在,己自們他而
”。身本宙宇是象對——’化轉明文‘次一的思所夷匪最上史織編在存了成完剛剛能可們你,喜恭……時同。響影期長估評,止靜持保,前複恢力之在存在:議建。’異差畏敬‘景背宙宇了會教乎似……們我。’默沉的後教受‘與’察觀性重尊‘為認確:新更終最式模為行景背。除解機危“:議思可不絲一著帶結總的統係舌問
。地質的同不了有經已許或,”路“的方前但,續繼在還程旅