清晨的老巷剛褪去薄霧，林晚就踩著青石板往體驗館走，手裡還拎著兩袋剛買的糯米粉。遠遠就看見陳嶼蹲在院門口，正給新掛的木牌刷清漆，木牌上“親子體驗日”五個字是林浩寫的，旁邊還畫了個牽著孩子手的卡通小人。
“刷完這遍，中午就能乾了。”陳嶼抬頭看見她，放下漆刷迎上來，“昨天跟糕點鋪定的豆沙餡送來了嗎？等會兒李奶奶要教家長和孩子做槐花糕。”
“早送來了，在廚房呢。”林晚把糯米粉遞給他，剛走進院子，就聽見陶藝區傳來“叮叮當當”的聲音。王爺爺正拿著小錘子，把孩子們上次做的陶杯敲掉多餘的陶邊，看見林晚就招手：“晚晚，你看這些杯子燒出來多好看，等會兒親子體驗日，正好讓家長和孩子一起上色。”
林晚走過去，拿起一個陶杯，杯身上還留著蘇曉宇畫的小花，顏色雖有些歪歪扭扭，卻透著可愛。“王爺爺，您昨晚是不是又熬夜燒陶了？看您眼睛都紅了。”
王爺爺揉了揉眼睛，笑著擺手：“不礙事，這些杯子是孩子們的心意，得好好弄。對了，我還找木雕鋪的老周，打了些小陶模，有小兔子、小老虎的，等會兒讓孩子按模具做，省得他們捏不好著急。”
這時，孫曉抱著一摞彩色卡紙跑進來，額角還沾著汗：“晚晚姐！我昨天設計的親子任務卡做好了，你看！”她遞過一張卡片，上麵印著三個任務：一起做槐花糕、合作完成陶藝彩繪、親子剪紙拚貼，完成一個就能蓋個槐樹葉印章，集滿三個能換小禮物。
“做得真好看！”林晚剛說完，就聽見巷口傳來自行車鈴鐺聲。張叔馱著兩大捆竹篾過來，車後座還綁著幾個竹編小籃子：“我把竹篾泡軟了，等會兒教家長和孩子編小籃子，編好的能裝他們做的槐花糕。對了，我還編了些小竹牌，上麵刻了‘平安’‘喜樂’，等會兒當禮物送。”
“李奶奶呢？”林晚左右看了看，平時這個點，李奶奶早該來剪紅紙了。
“剛去買紅棗了，說要給槐花糕加些紅棗，孩子們愛吃。”陳嶼剛說完，就看見李奶奶拎著塑料袋快步走來，頭發上還沾了片槐樹葉。“可算趕上了！”她把紅棗往桌上一放，就開始掏紅紙，“我昨晚剪了好些親子剪紙圖案，有一家三口手拉手的，還有抱著小動物的，等會兒讓家長和孩子一起拚。”
大家正忙著，突然聽見“咚咚”的敲門聲。門口站著蘇曉雅和蘇曉宇，蘇曉雅手裡還拎著個布袋子，裡麵裝著幾個蘋果。“晚晚姐！我們來幫忙啦！”蘇曉雅笑著說，“媽媽說今天親子體驗日，讓我們早點來，跟大家一起準備。”
蘇曉宇跑到陶藝區，指著桌上的陶模：“王爺爺，這個小兔子模子能給我用嗎？我想跟媽媽一起做個小兔子陶杯。”
王爺爺笑著點頭：“當然能！等會兒你媽媽來了，爺爺教你們一起做。”
孫曉拉著蘇曉雅的手，往廚房走：“曉雅，咱們去幫李奶奶洗紅棗吧，等會兒做槐花糕要用。”
十點整，巷口傳來一陣喧鬨。家長們牽著孩子的手走進來，有的孩子手裡還拿著小書包，嘰嘰喳喳的聲音把院子都填滿了。蘇曉雅的媽媽牽著蘇曉宇的手，走進院子就笑著說：“晚晚，我們來啦！曉宇昨晚興奮得沒睡著，一直說要跟王爺爺做陶藝。”
林晚站在門口，給每個家庭發任務卡和圍裙：“大家好！今天咱們的親子體驗日，有三個任務，完成一個就能蓋個章，集滿三個能換小禮物哦！現在大家可以自由選擇體驗項目。”
話音剛落，孩子們就拉著家長往各個體驗區跑。蘇曉宇拉著媽媽往陶藝區跑，胖男孩也牽著爸爸的手，衝到陶藝區：“爸爸，咱們一起做個奧特曼陶杯！”
王爺爺給每個家庭發了陶杯和彩釉筆：“大家可以在陶杯上畫畫，家長和孩子一起畫，畫完咱們把杯子送給家人。”
蘇曉宇拿起彩釉筆，想在陶杯上畫媽媽的樣子，可畫了半天，眼睛總畫不好。媽媽蹲下來，握著他的手：“咱們先畫個圓圓的臉，再畫兩隻彎彎的眼睛，像月牙一樣。”蘇曉宇跟著媽媽的步驟，慢慢畫，雖然媽媽的臉有些歪，可他還是開心地舉起來：“媽媽，你看！我畫的你！”
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