【我的心臟，臥槽，痛苦麵具】
【陳放演我哈哈哈哈。】
【小陳都繃不住了。】
【唱得很好，你們不懂藝術。】
【我也覺得，這挺令人有共情的啊。】
【那我也會寫：瘋狂星期四，瘋狂星期四！】
【我還會寫字不重樣的。氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖；鈉鎂鋁矽磷，硫氯氬鉀鈣。】
【越聽越好聽，感覺被洗腦了。】
【唱得真棒。】
【這是個素人吧？還可以呀，你行你上啊？】
【我不是他粉絲，但聽了十幾年說唱把，挺喜歡他這首的，見仁見智吧。我覺得點睛之筆很多，也很有梗，挺令人共情的。】
【我也覺得很好啊，這算是替大眾發聲了啊。】
【而且是有flow的呀。】
【怎麼回事？怎麼風評一下子就變了？】
【有魔法！】
現場，流程比直播的稍快一點，歌曲已經來到了最後。
在他帶著喘氣兒聲的——
“我想要，朝九！晚五！上三！休四！”
“請改成，朝九！晚五！上三！休四！”
聲音中，旋律落下帷幕。
現場一片寂靜，仿佛有烏鴉嘎嘎劃過上空。
最後不知是誰帶頭，現場響起了稀稀拉拉的掌聲。
現場開始導師點評環節。
坐在最左側的年近五十的廖哲拿起話筒，淺笑著：“我可能不太懂現在的說唱流派，不太好點評。”
陳放側頭看過去。
廖哲開始裝了啊。他雖然是唱抒情歌的，但作為老牌一線歌手，怎麼可能是門外漢？緊急避險呢？
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廖哲淺笑道：“我應該不是這個流派的受眾，個人創作也側重於旋律與歌詞的文學性，那我就從我的角度，來說說看法吧。”
“在我看來，真實的表達非常重要，你歌詞當中的周一綜合症、想要朝九晚五等等，應該戳中了不少年輕人，這是一種真實的情緒。”
“但……我覺得表達真實，並不等於放棄藝術打磨。我期待你進一步鑽研一下歌詞。期待你將這份真實的情緒，升華為真正有力量有美感的藝術吧。”
說完，廖哲臉上笑容消失，桌子正前方的屏幕上，那個最高可以顯示數字10的顯示器上，亮出了一個“6”分的評分。
陳放晃了晃二郎腿。
喲，之前的選手在導師打分的最終得分大多在7到9分之間，他才給6分？
廖老師還挺剛。
從右側開始發言，陳放作為最後一個點評者，正悠哉悠哉地看熱鬨。
可導播間裡，導演則是急得像個熱鍋上的螞蟻。
媽的，怎麼唱得這麼稀碎。
哎，這可是鈔人，人家的聲音，是金錢的聲音，必須過啊！
導演看到廖哲給出了個六分，抬手扶額。
資料都給他們，還不知道這家夥要過關嗎？
導演愁眉不展，按下導播台上的按鈕，提醒道：“各位老師，這位選手的潛力很大，咱們適當照顧一下，對咱們後續節目的多樣性也有好處。”
導師席上，陳放正看熱鬨的，忽然聽到耳麥裡傳來導演這麼一句。
臉上毫無變化，繼續看向下一個導師。
管他呢。
適當照顧是吧？那自己笑著說，OK，夠意思了吧。
唐哥讓他公平公正。
而且他收的是點評的錢，要演戲，那是另外的價格。
況且，他看過節目資料。
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