了！”
說完，張景和就掛了電話。
十分鐘後，第二份情況說明發了出來。
說明承認前一份通報在事實尚未查清的情況下擅自使用“個人原因”等定性措辭，對宋曉荷造成了二次傷害，並明確教育局相關人員涉嫌以骨乾教師評選、年度考核和帶班資格向她施壓，市委聯合調查組已經介入。
可新說明發出後，輿論並沒有立即停下。
有人說縣裡受到陳默壓力，開始替宋曉荷洗白；
有人說教育局逼她送禮，不等於逼她打扮得漂漂亮亮；
還有人抓住她在三零八門口停留的十幾秒，繼續追問她到底想進去做什麼。
網暴已經跑在事實前麵太遠。一份遲到的更正，根本拉不住幾萬個人的嘴。
而這個時候，賀明趕到實驗小學。
校門外還圍著十幾個自媒體主播。有人舉著手機對每一名進出學校的年輕女教師拍攝，有人甚至把“清河美女教師勾引市委書記”的標題打印出來，舉在鏡頭前吸引觀看。
賀明讓縣公安局民警把人全部驅離，隨後快步走進教學樓。
宋曉荷不在教室，不在宿舍。也不在學校任何一間辦公室裡。
她的手機落在教師辦公室地上，屏幕已經摔碎。手機沒有關機，裂開的屏幕上仍能看見縣宣傳部第一份通報的截圖，以及下麵不斷刷新的辱罵信息。
賀明蹲下身，把手機撿了起來。
他試著按了幾次，屏幕沒有任何反應。
“她什麼時候走的？”他轉頭問道。
校長臉色發白地應道：“我，我不知道。她早上想去上課，可學生家長在吵，我就讓她先回宿舍冷靜、冷靜，後來就沒見到她。”
“她情緒怎麼樣？”賀明又問了一句。
“哭了。”
“哭成什麼樣？”
校長張了張嘴，沒有回答。
一名和宋曉荷關係較好的女老師在旁邊說道：“她沒回宿舍。我八點左右去找過，門是鎖著的。有人好像看見她從操場後麵走了。”
賀明立即衝到學校後門，門衛回憶了半天，才說七點半前後似乎有一個女老師出去了，但他當時一直在接電話，沒有看清是誰。
學校後門外隻有一條上山的路，賀明抬頭望去，臉色猛地變了。
“後麵是什麼地方？”賀明問道。
“山上有座水庫。”門衛回答。
賀明一聽，馬上撥通陳默的電話。
“書記，宋老師不見了。手機摔碎後留在辦公室，有人看見她從學校後門出去，後山上是水庫。”
電話那頭安靜了一瞬，緊接著，陳默的聲音傳了過來。
“通知縣公安局、消防和應急部門，立即上山找人。調學校後門、沿路商鋪和水庫周邊的全部監控。”
“告訴縣公安局，不管動用多少人，必須找到宋曉荷！”
賀明答應後，立即帶人往山上趕。
陳默放下電話時，張景和來了，他又對張景和說道：“昨天來清河采訪蘋果滯銷的記者還有多少沒走？”
“省台、市台和幾家網絡媒體都還在縣裡。”張景和回應著。
“全部通知。”陳默指示著，“立即召開記者發布會。”
“發布會不是安排在中午嗎？”張景和不解地問了一句。
“不等了。”陳默說道，“九點半，縣政府會議中心，我親自說明一切情況，快去通知和安排下去。。”
張景和遲疑著問道：“宋老師還沒找到，現在開發布會，會不會刺激她？”
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
”。事的擔承命拿要需何任錯做有沒她。她給推任責把有沒委市，道知她讓要就，聞新見看能還果如她“，道說默陳”。開上馬須必才，到找有沒為因正“
。會布發者記開召時臨心中議會府政縣河清，半點九天這。了開離他，完應”。白明“：道應緊趕和景張
。默陳準對機像攝把次再天今，者記的題問銷滯果蘋訪采園果在還天昨
。頻視秒七十的傳流上網放播員人作工讓先默陳，稿通的好備準先事有沒也，詞持主有沒會布發
。起亮新重幕屏，著接緊，刻一那的他問質勇趙在停麵畫
。單算結社銷供和圖路線運貨、表總彙單訂果蘋河清著擺上幾茶，來出走裡間房從後先和景張和明賀，放播續繼像錄整完的裡機手勇趙
。前麵者記在現呈部全也，像錄的程過迫逼局育教述陳荷曉宋和置位攝拍頻視拍偷、信短名匿，後隨
。實事的鍵關最了瞞隱樣同報通份一第的部傳宣縣，分部的鍵關最了掉剪意故頻視拍偷，議爭何任有沒實事
”。報通況情的實失重嚴份一了布發，下況情的核審委市經未、查調整完經未在門部傳宣縣河清，上早天今“：道說筒話起拿默陳
”。容內的育教評批肅嚴行進她對我了造捏還，為行人個為性定館賓往前師老荷曉宋把，紀違有沒我明證了為報通“
”。情事的譽聲部乾害損何任過做有沒也，求請人個何任出提我向有沒她，晚昨。荷曉宋過評批有沒我，明說確明裡這在我“
”。前麵人有所了到推頻視的輯剪意惡段一被又，裡那到逼力權被是她。脅威相格資班帶和位崗、核考以員人關有統係育教縣到受是，館賓往前她“
。者記下台過掃光目，下一了頓停默陳
”。我好討能就，記書委市護保能就，師教女通普個一給推部全任責把要隻，為認部傳宣縣“
”。白清部乾個一明證，式方的人通普個一掉毀用人何任許允不更！護保種這受接不我“
”。絕拒以可然仍她，壓施師老宋向局育教便即，記書陳“：道問者記有，片一成連聲門快下台
”？看麼怎您，機動人個的己自有也，間房的您往前夜深她，為認人有上網“
”。罪有她於等不，擇選的美完最出作有沒下脅威力權在人通普個一“：道說者記名那著看默陳
沒有她“
