春日的山城，霧靄漸散，陽光變得透亮起來。
肖鎮和文強這對表兄弟的巴蜀小學學習生活，在儲奇門到黃花園每日定時的騎行往返中，逐漸形成了獨特的節奏。
那兩輛堪稱“工業藝術品”的賓利自行車，經過開學初的轟動後，雖仍是校園一景，但巴蜀的師生們畢竟見多識廣，好奇心漸漸平息，隻是偶爾有外校訪客或路人，仍會投來驚豔和探究的目光。
當然王鐵柱和李衛國是不會告訴兩位小學生，文雲淑和他們安保團隊的人開學一個月累計處理不懷好意者65人，簡接給市中區公安分局KPI增加了不少業績。
江湖坊間傳聞，那兩輛拉風自行車的主意千萬不要去打，那是朝天門文大姐家娃兒和侄兒，碰不得的。
當然像西北錘王這種過路猛人就另外兩說，反正倆毛都沒長的毛孩子嘛。
正式課程展開後，肖鎮除了應對自己遊刃有餘的學業，還自覺肩負起一項重任——“家庭首席教師”，專職輔導文二哥的文化課。
平心而論，文強的腦瓜子比當年那個需要表弟“強行灌頂”的文明大表哥要靈光不少，至少講一遍能聽懂，舉一反一偶爾也能做到。
但奈何，巴蜀小學是彙聚了全市精英子弟和天賦異稟之輩的“卷王”大本營，在這裡，文二哥那點小機靈，就像嘉陵江裡的一朵小浪花，瞬間便被超級學霸們的洪流淹沒，成績穩定地徘徊在班級中下遊。
第一次開學摸底測驗的成績單發下來時，文強拿著那張寫著“48名”全班倒數第九的紙條，倒也沒太沮喪，反而撓著頭，對著麵露憂色的肖鎮嘿嘿一笑：“嘿，瞧見沒，鎮娃兒？全班56個好漢，哥哥我排名第48，穩穩占住“清潔委員”的寶座！
後麵那八個，可是咱班有名的‘八旗子弟’，論家世哥哥我甘拜下風，論成績嘛……嘿嘿，總算不是墊底！”他甚至還頗為得意地拍了拍胸脯。
肖鎮看著他這副“知足常樂”的模樣，小大人似的歎了口氣，拿起他的數學試卷，指著上麵一道紅叉：“二哥，‘穩坐中軍帳’是好事，可你這道應用題，明明就是《九章算術》裡雞兔同籠的變體，我前天晚上才跟你講過類似的……”
“啊？是嗎？”文強湊過去仔細看了看，一拍腦袋，“哎喲！光顧著數雞腿兔耳朵了，沒轉過彎來！”
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“不是轉不過彎，是你心思沒沉下來，”肖鎮拿起筆，在草稿紙上邊畫邊講，“你看，我們假設全是雞……”
而肖鎮自己的第一次小測驗，則毫無懸念地在巴蜀小學乃至隔壁的中學部掀起了一場不小的風暴。
他不僅以全科滿分的恐怖成績雄踞年級榜首，其總分之高，讓第二名連他的“車尾燈”都望不到。
閱卷老師們私下交流時都忍不住感歎：“不是這孩子隻能考這麼多，實在是咱們出的卷子，分數上限隻有這麼高！”
真正引發持續熱議的，是他的語文試卷上的那篇命題作文《我的家鄉》。
當大多數同學還在描繪家門口的石板路、院壩裡的黃桷樹，或是熱氣騰騰的火鍋時，肖鎮筆下流淌出的，是一篇名為《渝黔路行記》的八百字長文。
他並未固守一城一池，而是以一顆早慧而敏感的心，展開想象的翅膀，進行了一次沿崎嶇險峻的渝黔公路的精神跋涉。
文章從重慶的碼頭寫起，穿越雲霧繚繞的山嶺，描繪黔北的村寨與風情，筆觸時而壯闊，時而細膩，不僅寫景，更摹人，敘寫沿途所見百姓的生活狀態與堅韌樂觀，字裡行間洋溢著對腳下這片土地深沉熾熱而又充滿曆史縱深的愛。
最主要的是他從茶馬古道、驛站一直寫到抗戰物資輸血路到新中國的西南大通道之一。
其文筆之老練，視野之開闊，思考之獨到，完全顛覆了人們對一個四歲半兒童的認知。
這篇作文先是在三年級二班的課堂上被語文老師用激動得有些顫抖的聲音朗讀，獲得了久久不息的掌聲。
隨後迅速被複印，作為範文在小學部三到六年級所有班級傳閱學習。
其影響力如漣漪般擴散，很快波及到了僅一牆之隔的巴蜀中學。
一位資深的初中語文老師，在初三（一）班的課堂上，揚著手中的複印件，聲音洪亮：
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