兩個字從他嘴裡艱難地蹦出來，充滿了懷疑人生的味道。
成了！破冰第一步！林遠心中狂喜，麵上卻努力維持著一副“略懂，略懂”的謙遜表情，還裝模作樣地晃了晃手裡嶄新的《籃球戰術圖解速成》。“咳，懂點皮毛，皮毛。”他趕緊把話題往預設軌道上引，“主要是我看你小子在場上，腦子轉得是真快！分析戰術，判斷空間，抓時機那叫一個準！就剛才那一下，反應速度，空間感，絕了！”他豎起大拇指，毫不吝嗇地送上彩虹屁。
李浩被誇得有點懵，但嘴角還是不受控製地、極其輕微地向上扯動了一下。畢竟，被誇球技，尤其被一個“懂點皮毛”的老師誇到點子上，這感覺……還不賴？他緊繃的身體似乎放鬆了一絲絲。
林遠敏銳地捕捉到這絲鬆動！戰機稍縱即逝！他立刻打蛇隨棍上，話鋒一轉，圖窮匕見：“我就琢磨啊，你這腦子，這反應速度，這空間感……這麼好的天賦，學數學應該也不難啊？幾何那點東西，什麼角度、距離、圖形變換，跟你分析球場空間、傳球路線，不都一個道理嗎？簡直就是老天爺賞飯吃！”他語氣充滿誘惑，仿佛在推銷一本絕世武功秘籍。
“數學”兩個字，如同一個精準觸發的反步兵地雷！
轟！
李浩臉上那點剛冒頭的、被誇得暈乎乎的小得意，瞬間被炸得灰飛煙滅！警惕和厭惡如同潮水般迅速回湧，覆蓋了所有表情。他眉頭瞬間擰成了死疙瘩，眼神重新變得像淬了冰的刀子，剛才那點鬆弛感蕩然無存。
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“草！別提那玩意兒！”李浩像被踩了尾巴的貓，煩躁地一揮手，差點把籃球扔出去，語氣粗暴得能刮下一層冰碴子，“頭疼！看見那些數字符號就特麼想吐！”他抓起球，轉身就要走，一副“再提數學老子立刻翻臉”的決絕姿態。
完了！要崩！林遠心裡咯噔一下，暗罵自己操之過急。眼看李浩就要抱著球逃離這片“數學病毒”汙染區，林遠急中生智，一個箭步躥到李浩麵前，同時把手裡的戰術板“啪”地一聲拍開，綠色板麵在李浩眼前豁然展開！
“別急走啊！你看！你看這個！”林遠的聲音陡然拔高，帶著一種不容置疑的急切，紅筆在戰術板上那個代表三角進攻站位的三個火柴人圈圈上狠狠一點，“三角進攻！懂吧？經典戰術！你看這三個點，A、B、C，”他飛快地在三個火柴人腦袋上標上字母，“他們站位的理想狀態是什麼？是不是得儘量形成一個……等邊三角形？”
李浩的腳步頓住了，雖然臉上依舊寫滿了“老子不耐煩”，但眼神還是不由自主地被戰術板上那三個滑稽的火柴人圈圈吸引了過去。
林遠一看有門，精神大振，語速更快，唾沫星子都快噴戰術板上了：“為啥要等邊？因為等邊三角，各邊距離相等，角度都是60度！這樣，無論球在哪個點發起進攻，傳到另外兩點的距離最短，時間最快！而且防守方想切斷傳球路線，就得跑更長的距離！這就是數學裡的‘路徑最優’！懂不懂？”他一邊說，一邊用紅筆在三個點之間畫著等距的直線，標上距離符號。
李浩眉頭緊鎖，眼神死死盯著那幾條線和符號。雖然對“路徑最優”這種詞嗤之以鼻，但林遠描述的“傳球距離短、防守跑動多”的效果，他作為球場老油子，瞬間就get到了！好像……有點道理？
“還有！”林遠趁熱打鐵，紅筆在代表防守方的幾個歪歪扭扭的叉叉上移動，“聯防！2-3聯防，盯人聯防！這防守陣型一變，是不是就像……幾何圖形變換？平移？旋轉？”他笨拙地用筆在戰術板上模擬著防守陣型的移動，“對手進攻路線一變，你防守的圖形就得跟著變！預判他下一步的進攻點，提前堵住幾何空間上的薄弱環節！這不就是動態幾何嗎？跟你預判王大柱慢0.5秒出空檔，是不是一個思路？都是算距離、算角度、算時間差！”
林遠越說越激動，感覺自己簡直化身為籃球場上的歐幾裡得！他唾沫橫飛，在小小的戰術板上指指點點，畫著各種扭曲的線條和符號，試圖把籃球場上瞬息萬變的攻防博弈，強行塞進一個名為“幾何學”的框架裡。畫風之清奇，邏輯之生硬，足以讓任何真正的數學老師和籃球教練同時心肌梗塞。
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