“什麼意思，語法和寫作問題，這有什麼需要注意的？”
對於與作業相關的事，羅恩總是能第一個反應過來，眼裡出現了幾分不太好的預感。
麥格教授瞥了他一眼，嚴肅地說：
“如果他指的是我每次都要麵對一大堆語法錯誤的作業的話，那我得說，韋斯萊先生，你確實需要多注意一下。”
“好好跟格蘭傑女士學學吧。”
赫敏扭頭看向羅恩，露出親切的笑容，羅恩慘痛地閉上了眼睛。
你不要過來呀！
【傑萊爾驚訝地問同學，“你們上學之前，沒人教你們書寫語法上麵的知識嗎？”
身前的一年級新生們相互看了看，同時眼神無辜地搖頭。
“我爸媽說慢慢就會了，學校教授也不會在這上麵批評我們，所以沒教。”
“我在家學過一些，但我是麻瓜出身，魔法界的很多單詞我都沒見過。”
“家裡人都能看懂我寫的東西，所以我從來沒想過會有問題。”
“呃……傑萊爾，這就是我爸爸教我的……”】
光屏給傑萊爾手裡的羊皮紙一個大特寫，上麵是他用紅色墨水圈出來的有問題的地方。
聽著小孩子們稚嫩懵懂的話，看著羊皮紙上滿是圈圈的作業，會議室的所有人都不約而同露出一個慘不忍睹的表情。
對於這件事，當教授的幾人真是怨氣叢生，立刻就站到了統一戰線。
斯內普教授抱著胳膊，皮笑肉不笑地說：
“這件事確實很有用，鄧布利多，米勒娃，我想我們可以做很多事。”
說著，他冷冰冰的視線就落到了哈利頭上。
哈利很想大聲說他的作業不會被畫上這麼多圈，但一想到赫敏的作業，哈利就沒什麼底氣了。
小天狼星想要幫哈利解圍，但耳邊傳來盧平的一聲咳嗽，小天狼星可恥地遲疑了。
他視線遊移，靠近盧平，小聲問：
“萊姆斯，哈利的作業真的有那麼差勁嗎？”
盧平握拳擋在嘴前，低聲說：
“內容是沒問題的，但語法和拚寫還是有進步空間。”
哈利在他身邊低下頭，耳朵都紅了。
“不過不隻是他，大部分學生，包括一些高年級學生，寫作方麵都不太……”
盧平還是懂得照顧哈利心情的，找補了一下，不過這話說出來麥格教授的表情就更難看了。
鄧布利多校長也沒了笑容。
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【“來吧！”
邦邦邦邦！
四本厚厚的書被傑萊爾重重砸在桌子上，視線掃過每一個新生。
“所有人，每篇作業完成後，初步檢查同學的錯誤，最後彙總給我，由我徹查後發回你們每個人手裡。”
“而你們要做的，就是根據我的批改和這幾本書，完善你們的作業，有問題嗎？”
“沒有！”新生們異口同聲。
“很好，開始吧！”】
畫麵開始快進播放。
新生們埋頭寫作業，寫完就交給身邊的人畫圈，自己則是給別人挑錯、畫圈。
初步檢查完的作業統一交到傑萊爾手裡，傑萊爾低著頭，飛快瀏覽，手裡羽毛筆快得出現了殘影。
最後作業被一一發還，小巫師們看著上麵的批改，哭喪著臉，低頭翻書，一點點修改自己的作業。
一個小時後，他們重新謄抄了作業，露出了開心的笑容。
【“很好，第一次嘗試就非常完美，大家都做得很好！”
傑萊爾站在最前方，呱唧呱唧給大家鼓掌，
“大家繼續努力，充分發揮我們的聰明才智，為學院榮譽爭光！”
“哦耶！”
新生們高興地歡呼。】
修改後的作業們也被光屏來了個大特寫，還自動暫停，讓大家都能有充足的時間觀摩孩子們的傑作。
字跡雖然稚嫩、淩亂，不太好辨認，但從閱讀流暢性來說，很不錯。
麥格教授認真仔細地看了一圈後，表情放鬆很多，欣慰地說：
“真不錯，我真為他們高興。”
“西弗勒斯，如果新生們沒有拚寫和語法錯誤，你應該也會高興的吧。”
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