這個變化,他可不能一個人知道。
時間一分一秒的過去,培訓中心大門外已經聚滿了家長。
她們頻頻低頭看表,臉上帶著幾分疑惑。
不是說五點下課嗎?現在已經五點十分,怎麼還不見孩子人影?
難道是因為明天藝考,老師有什麼特殊事情要交代?
又過了幾分鐘,大門終於打開,不過隻有老師,沒有學生。
“不好意思各位家長,讓你們久等了,剛才有點事情耽誤了一些時間,請大家隨我去教室。”
張文說完便轉身向樓上走去。
家長們快步跟上,但是眼中卻透露著不解。
什麼情況?
難道是孩子受傷了?
眾人來到教室,一眼就找到自己的孩子,可是看他們挺胸抬頭立正站好,並不像是受傷的樣子。
和家長一樣,學員們看到自己的父母,眼中也寫滿了疑惑。
張文站在前麵,看著家長和學員說道:“首先,感謝各位家長的信任,把你們的寶貝交給我,今天是特訓班的最後一天,所以我將請各位家長看看你們寶貝在這段日子的變化。”
眾人聽後,立刻來了興趣。
就連學員自己也認真起來,緊張中又透著期待。
張文打開投影儀,剛才編輯好的視頻立刻出現在幕布上。
整個畫麵分為左右兩部分,左邊部分寫著第一天,右邊部分寫著第十天,學員十天間的變化一目了然。
一時間,教室內鴉雀無聲,所有人的目光都落在視頻上。
哪怕不是自家孩子,也想看看有什麼不同。
讓您第一時間享受最新章節,請訪問𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄
半個小時的視頻很快結束,但家長們似乎還意猶未儘,沒看過癮。
”?嗎意滿還位各道知不“:道問們長家著看,儀影投掉關文張
。快愉不的時錢退來前之記忘經已乎似,道說的興高媽媽周”!了意滿太,意滿“
。指拇大出伸爸爸孫”!師名是愧不,變改的顯明麼這有們子孩讓能就天十短短,了害厲太是真你,師老張“
。和附紛紛也時此長家他其
。二一楚清能也後之段九完看在但,同不出不看段一有算就,頻視比對段九
。壞好個出看能也但,道是頭頭的說的似師老像能不算就,班訓培加參子孩陪少沒年些這,長家為作況何更
。入投加更也人個整,展舒加更作動且而,多很了方大信自來起看子孩,訓特天十過經,顯明很
。成完內天十短短在是況何更,事的易容件一是不可,些這好做要想是但,單簡很乎似來起聽切一這
!了神,師名是愧不
……
票薦推求藏收求